科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，四个质量、形状相同的斜面体放在粗糙的水平面上，将四个质量相同的物块放在斜面顶端，因物块与斜面的摩擦力不同，四个物块运动情况不同．A物块放上后匀加速下滑，B物块获一初速度后匀速下滑，C物块获一初速度后匀减速下滑，D物块放上后静止在斜面上．若在上述四种情况下斜面体均保持静止且对地面的压力依次为F₁、F₂、F₃、F₄，则它们的大小关系是( 　　)

A．F1＝F2＝F3＝F4

B．F1＞F2＞F3＞F4

C．F1＜F2＝F4＜F3

D．F1＝F3＜F2＜F4

科目： 来源：不详 题型：计算题

如图所示，质量为m=10kg的两个完全相同的物块A、B（之间用轻绳水平相连）放在水平地面上，在与水平方向成θ=37°角斜向上、大小为100N的拉力F作用下，以大小为v₀=4.0m/s的速度向右做匀速直线运动，求剪断轻绳后物块A沿水平面滑行的距离。

科目： 来源：不详 题型：计算题

科目： 来源：不详 题型：计算题

如图所示，水平地面上放有质量均为m=" 1" kg的物块A和B，两者之间的距离为l =" 0.75" m。A、B与地面的动摩擦因数分别为μ₁= 0.4、μ₂= 0.1。现使A获得初速度v₀向B运动，同时对B施加一个方向水平向右的力F=" 3" N，使B由静止开始运动。经过一段时间，A恰好追上B。g 取10 m/s²。求：

小题1:A初速度的大小v₀；
小题2:从开始运动到A追上B的过程中，力F对B所做的功。

科目： 来源：不详 题型：计算题

如图所示，质量的木板静止在粗糙的水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数，在木板的左端放置一个质量、大小可以忽略的铁块，铁块与木板间的动摩擦因数。最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，重力加速度，试求：
小题1:若木板长，在铁块上加一个水平向右的恒力，经过多长时间铁块运动到木板的右端？
小题2:若在铁块上加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力，通过分析和计算后，请在图中画出铁块受到木板的摩擦力随拉力大小变化的图像。（设木板足够长）

科目： 来源：不详 题型：单选题

图中盛满石头的箱子在光滑的水平地面上，作加速度为a的向右匀加速直线运动，不计其它外力及空气阻力，则中间一质量为m的石头S受到其它石头对它的合力应        （  ）

A．等于mg，方向竖直向上

B．等于ma，方向水平向右

C．等于 m，方向向右上方

D．等于 m，方向向左上方

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，A、B质量均为m，中间有一轻质弹簧相连，A用绳悬于O点，当突然剪断OA绳时，关于A物体的加速度，下列说法正确的是（　　）

A．0
B．g
C．2g
D．无法确定

科目： 来源：不详 题型：填空题

小题1:关于《验证力的平行四边形定则》实验说法正确的是（    ）

A．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧测力计应贴近且平行于木板

B．两分力F1、F2的夹角应取90°，以方便计算合力的大小

C．两次拉橡皮条将橡皮条拉伸相同长度即可

D．实验中必须记录弹簧测力计的拉力的方向

小题2:某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图．（所用交变电流的频率为50Hz）

①图（b）为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为       m/s²．（保留三位有效数字）
②保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的，数据如表：

请在方格坐标纸中画出图线，并从图线求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是                               ．

③保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图所示。该图线不通过原点，其主要原因是                         ．

科目： 来源：不详 题型：计算题

如图所示，有一长度L＝1 m、质量M＝10 kg的平板小车，静止在光滑的水平面上，在小车一端放置一质量m＝4 kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ＝0．25，要使物块在2 s内运动到小车的另一端，求作用在物块上的水平力F是多少？（g取10 m/s²）

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，力F拉一物体在水平面上以加速度运动。用力代替力F，沿水平方向拉物体，该物体的加速度为，比较与的大小关系，正确的是（   ）

A．一定小于	B．可能小于
C．可能大于	D．与可能相等