科目： 来源：不详 题型：计算题

一质量为M=4kg、长为L=3m的木板，在水平向右F=8N的拉力作用下，以ν₀=2m/s的速度沿水平面向右匀速运动。某时刻将质量为m=1kg的铁块（看成质点）轻轻地放在木板的最右端，如图．不计铁块与木板间的摩擦。若保持水平拉力不变，请通过计算说明小铁块能否离开木板？若能，进一步求出经过多长时间离开木板？

科目： 来源：不详 题型：计算题

如图所示，在光滑水平面上放置质量为M＝2kg的足够长的小车A，其左端用水平轻绳拉住，且水平表面左端放置质量为ｍ＝1kg的小滑块B，A、B间的动摩擦因数为μ＝0.1，今用水平恒力F＝10N拉B，当B的速度达到2 m/s时，撤去拉力F，并同时剪断绳子（ｇ＝10ｍ/s²）（保留两位有效数字）
求：（1）拉力F所做的功？
（2）最终B物体的动能。

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，一轻质弹簧竖直放置在水平地面上，下端固定．弹簧原长为20cm，劲度系数k＝200N/m.现用竖直向下的力将弹簧压缩到10cm后用细线栓住，此时在弹簧上端放置质量为0.5kg的物块．在烧断细线的瞬间

A．物块的速度为零

B．物块的加速度为零

C．物块的加速度为10m/s2，方向竖直向下

D．物块的加速度为30m/s2，方向竖直向上

科目： 来源：不详 题型：单选题

某实验小组用如图所示的装置探究小车加速度与力、质量的关系时，用一只夹子夹住两根细绳，以同时控制两辆小车，使他们同时开始运动和停止运动，用夹子的目的是   ▲  

A．保持小车质量m不变，便于确定a与F间的关系
B．保持小车受的拉力F不变，便于确定a与m间的关系
C．保证小车的运动时间t相同，则位移x和加速度a成正比，通过比较两小车的位移x就可以比较它们的加速度a      

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，n个质量为m的相同木块并列放在光滑水平面上，当对木块1施加一个水平向右的推力F时，木块4对木块3的压力大小为：

A．F	B．3F/n
C．F/(n－3)	D．(n－3)F/n

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：计算题

如图所示，在拉力F的作用下，质量为m＝1.0kg的物体由静止开始竖直向上运动，其v－t图象如图所示，取g＝10m/s²，求：
（1）在这4s内对物体拉力F的最大值；
（2）在F－t图象中画出拉力Ｆ随时间ｔ变化的图线。

科目： 来源：不详 题型：单选题

物体在合力F的作用下，由静止开始运动，若力F随时间t按图中的情况变化，则在0~t₁的时间内物体运动的（       ）

A．加速度不变，速度增大	B．加速度不变，速度减小
C．加速度和速度都变小	D．加速度减小，速度增大

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图，在光滑水平地面上有用轻弹簧连接的AB两物体，将一水平向左的恒力F施加于A上，使A、B一起运动，已知A的质量为m，B的质量为2m，则弹簧弹力的大小为_____________；若突然撤去F，则在撤去的瞬间A的加速度大小为_______________。

科目： 来源：不详 题型：计算题

一个质量为50kg的人乘电梯竖直向上运行，如图为电梯的速度-时间图像。（g 取10m/s²）求：
（1）电梯在0~6s内上升的高度。
（2）在0~2s，2s~5s ，5s~6s三个阶段，人对电梯地板的压力分别为多大？