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科目: 来源:不详 题型:单选题

某电容式话筒的原理示意图如右图所示,E为电源,R为电阻,薄片PQ为两金属极板.对着话筒说话时,P振动而Q可视为不动.在PQ间距增大过程中(  )
A.PQ构成的电容器的电容增大
B.P上电荷量保持不变
C.M点的电势比N点的低
D.M点的电势比N点的高

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如右图所示是电容器充、放电电路.配合电流传感器,可以捕捉瞬间的电流变化,并通过计算机画出电流随时间变化的图象.实验中选用直流8 V电压,电容器选用电解电容器.先使单刀双掷开关S与1端相连,电源向电容器充电,这个过程可瞬间完成.然后把单刀双掷开关S掷向2端,电容器通过电阻R放电,传感器将电流传入计算机,图象上显示出放电电流随时间变化的It曲线.以下说法正确的是(  )
A.电解电容器用氧化膜做电介质,由于氧化膜很薄,所以电容较小
B.随着放电过程的进行,该电容器两极板间电压逐渐增大
C.由传感器所记录的该放电电流图象不能估算出该过程中电容器的放电电荷量
D.通过本实验可以估算出该电容器的电容值

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科目: 来源:不详 题型:单选题

连接在电池两极上的平行板电容器,当两极板之间的距离减小时,则
A.电容器极板的带电量Q变大
B.电容器两极板间的电场强度E变大
C.电容器两极板的电势差U变大
D.电容器的电容C不变

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科目: 来源:不详 题型:填空题

有一个电容器原来已带电,如果使它的电量增加4×10-8C,两极间的电压就增大20V,这个电容器的电容为     F

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下面能描述理想平行板电容器的电容C与间距d、正对面积S关系的图象是

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,C为中间插有电介质的电容器,a和b为其两极板,a板接地。P和Q为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球。P板与b板用导线相连,Q板接地。开始时悬线静止在竖直方向,在b板带电后,悬线偏转了角度α。现在通过调节a、b间的距离,使悬线的偏角α变大,则在调节的过程中下列说法中正确的是(  )
A.a、b间的距离在增大
B.电容器C的带电量在增大
C.a、b两极板间的电势差增大
D.a、b两极板间的电场强度在增大

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科目: 来源:不详 题型:填空题

有一充电的电容器,两极板间的电压为3V,现使它的电荷量减少3×C,于是两极板间的电压降为原来的1/3,此时电容器的电容是      uF。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

平行板电容器所带电量Q=4×l0-8C,它的两极板之间电压U=2V,如果两板电量各减少一半,则两板间电势差变为     V,两板间的电场强度将变为原来的    

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科目: 来源:不详 题型:计算题

(11分)如图所示,水平放置的平行板电容器,原来两板不带电,上极板接地,它的极板长L = 0.1m,两板间距离 d =" 0.4" cm,有一束相同微粒组成的带电粒子流从两板中央平行极板射入,由于重力作用微粒能落到下板上,已知微粒质量为 m = 2×10-6kg,电量q = 1×10-8 C,电容器电容为C =10-6 F.求:(g=10m/s2

(1)为使第一个粒子能落在下板中点,则微粒入射速度v0应为多少?
(2)以上述速度入射的带电粒子,最多能有多少落到下极板上?

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,平行板电容器两极板与电源两极相连.为电流表,若将电容器的两极板靠近,则在这一过程中: (    )
A.中有电流,方向是a→b.
B.中有电流,方向是b→a.
C.电容器两极板的带电量减小.
D.电容器两极板间的场强减小.

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同步练习册答案