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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图,横坐标v表示分子速率,纵坐标f(v)表示各等间隔速率区间的分子数占总分子数的百分比。途中曲线能正确表示某一温度下气体分子麦克斯韦速率分布规律的是     。(填选项前的字母)
A.曲线①B.曲线②C.曲线③ D.曲线④

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(6分)一定量的理想气体从状态a开始,经历三个过程ab、bc、ca回到原状态,其图象如图所示,下列判断正确的是            。(填正确答案标号,选对一个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分。每选错1个扣3分,最低得0分)

A.过程ab中气体一定吸热
B.过程bc中气体既不吸热也不放热
C.过程ca中外界对气体所做的功等于气体所放的热
D.A、b和c三个状态中,状态 a分子的平均动能最小
E.b和c两个状态中,容器壁单位面积单位时间内受到气体分子撞击的次数不同

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是    。(填正确答案标号,选对1个给2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分0分)
A.悬浮在水中的花粉的布朗运动反映了花粉分子的热运动
B.空气的小雨滴呈球形是水的表面张力作用的结果
C.彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点
D.高原地区水的沸点较低,这是高原地区温度较低的缘故
E.干湿泡温度计的湿泡显示的温度低于干泡显示的温度,这是湿泡外纱布中的水蒸发吸热的结果

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科目: 来源:不详 题型:计算题

一种海浪发电机的气室如图所示。工作时,活塞随海浪上升或下降,改变气室中空气的压强,从而驱动进气阀门和出气阀门打开或关闭。气室先后经历吸入、压缩和排出空气的过程,推动出气口处的装置发电。气室中的空气可视为理想气体。

(1)下列对理想气体的理解,正确的有       
A.理想气体实际上并不存在,只是一种理想模型
B.只要气体压强不是很高就可视为理想气体
C.一定质量的某种理想气体的内能与温度、体积都有关
D.在任何温度、任何压强下,理想气体都遵循气体实验定律
(2)压缩过程中,两个阀门均关闭。若此过程中,气室中的气体与外界无热量交换,内能增加了3.4×104J,则该气体的分子平均动能       (选填“增大”、“减小”或“不变”),活塞对该气体所做的功       (选填“大于”、“小于”或“等于”)3.4×104J。
(3)上述过程中,气体刚被压缩时的温度为27℃,体积为0.224m3,压强为1个标准大气压。已知1mol气体在1个标准大气压、0℃时的体积为22.4L,阿伏加德罗常数NA=6.02×1023mol1。计算此时气室中气体的分子数。(计算结果保留一位有效数字)

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科目: 来源:不详 题型:单选题

气体发生的热现象,下列说法中正确的是
A.热只能从高温气体传给低温气体而不能从低温气体传给高温气体
B.在压缩气体的过程中,由于外力做功,因而气体分子势能增大
C.压缩气体要用力,是因为气体分子之间存在斥力的缘故
D.气体的体积一定大于所有气体分子体积之和

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,有一固定的圆筒形绝热容器,用绝热活塞密封一定质量的气体,当活塞处位置a时,筒内气体压强等于外界大气压,当活塞在外力作用下由位置a移动到位置b的过程中,下列说法正确的是
A.气体分子间作用力增大
B.气体压强增大
C.气体分子的平均动能减小
D.气体内能增加

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中,正确的是
A.物体的温度越高,分子热运动就越剧烈,每个分子动能也越大
B.布朗运动就是液体分子的热运动
C.一定质量的理想气体从外界吸收热量,其内能可能不变
D.根据热力学第二定律可知热量能够从高温物体传到低温物体,但不可能从低温物体传到高温物体

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科目: 来源:不详 题型:单选题

1个铀235吸收1个中子发生核反应时,大约放出196 MeV的能量,则235 g纯铀235完全发生核反应放出的能量为(NA为阿伏加德罗常数)
A.235 NA×196 MeVB.NA×196 MeV
C.235×196 MeVD.×196 MeV

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科目: 来源:不详 题型:计算题

已知地球到月球的平均距离为384 400 km,金原子的直径为3.48×10-9m,金的摩尔质量为197g/mol。若将金原子一个接一个地紧挨排列起来,筑成从地球通往月球的“分子大道”,试问:
(1)该“分子大道”需要多少个原子?
(2)这些原子的总质量为多少?

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科目: 来源:不详 题型:单选题

(l)下列说法正确的是
A.密闭房间内,温度升高,空气的相对湿度变大
B.密闭房间内,温度越高,悬浮在空气中的PM2.5运动越剧烈
C.可看作理想气体的质量相等的氢气和氧气,温度相同时氧气的内能小
D.系统的饱和汽压不受温度的影响

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同步练习册答案