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科目: 来源:不详 题型:多选题

如图所示为氢原子的能级,已知可见光的光子能量范围为62eV-3.11eV,那么对氢原子在能级跃迁过程中发射或吸收光子的特征认识正确的是(  )
A.用氢原子从高能级向基态跃迁时发射的光照射锌板(锌板的逸出功为3.34eV)一定不能产生光电效应现象
B.用能量为11.0eV的电子轰击,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态
C.处于n=2能级的氢原子能吸收任意频率的紫外线
D.处于n=3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并且使氢原子电离
E.用频率为5×1015Hz的电磁波照射,可使处于基态的氢原子电离出自由电子(h=6.6×10-34Js)

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科目: 来源:不详 题型:多选题

下列五幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是 (  )
A.甲:原子是由原子核和核外电子组成,原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成
B.图乙:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,发现了质子和中子
C.图丙:用中子轰击铀核使其发生聚变…,链式反应会释放出巨大的核能
D.图丁:普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一
E.图戊:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的

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科目: 来源:不详 题型:单选题

某原子的电子从能量为E的轨道跃迁到能量为E′的轨道时,辐射出波长为λ的光,已知普朗克常量为h,光在真空中的速度为c,则E′等于(  )
A.E-h
c
λ
B.E+h
c
λ
C.E+h
λ
c
D.E-h
λ
c

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科目: 来源:不详 题型:问答题

图中画出了氢原子的4个能级,并注明了相应的能量.现有一群氢原子处在第二能级.
(1)要用光照射使这些氢原子激发到第四能级,求照射光的光子能量为多少eV.
(2)在图中画出处在n=4的能级的氢原子各种跃迁示意图.
(3)上述跃迁中发出的波长最长的光的光子能量为多少eV.

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科目: 来源:不详 题型:多选题

氢原子能级图的一部分如图所示,a、b、c分别表示氢原子在不同能级之间的三种跃迁途径,设在a、b、c三种跃迁过程中,放出光子的能量和波长分别是Ea、Eb、Ec和λa、λb、λc,则(  )
A.λbacB.
1
λb
=
1
λa
+
1
λc
C.λbacD.Eb=Ea+Ec

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科目: 来源:不详 题型:问答题

汞原子的能级如图所示,现让光子能量为E的一束光照射到大量处于基态的汞原子上,汞原子能发出3种不同频率的光,那么入射光光子的能量为______eV,发出光的最大波长为______m.(普朗克常量h=6.63×10-34J?s,计算结果保留两位有效数字)

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科目: 来源:不详 题型:问答题

氢原子的能级图如图所示,一群处于n=4能级的氢原子向较低能级跃迁,能产生______种不同频率的光子,其中频率最大的光子是从n=4的能级向n=______的能级跃迁所产生的.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

有一群氢原子处于量子数n=3的激发态,当它们跃迁时,有可能放出______种能量的光子;在能级______与能级______间跃迁时所发出的光子的波长最长.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

(1)已知氢原子的基态能量为E1,n=2、3能级所对应的能量分别为E2和E3,大量处于第3能级的氢原子向低能级跃迁放出若干频率的光子,依据玻尔理论,下列说法正确的是(  )
A.能产生2种不同频率的光子
B.产生的光子的最大频率为E3-E2/h
C.当氢原子从能级n2跃迁到n1时,对应的电子的轨道半径变小
D.若氢原子从能级n2跃迁到n1时放出的光子恰好能使某金属发生的光电效应,则当氢原子从能级n3跃迁到n1时放出的光子照到该金属表面时,逸出的光电子的最大初动能为E3-E2
(2)正电子(PET)发射计算机断层显像:它的基本原理是:将放射性同位素15O注入人体,参与人体的代谢过程.15O在人体内衰变放出正电子,与人体内负电子相遇而湮灭转化为一对光子,被探测器探测到,经计算机处理后产生清晰的图象.根据PET原理,回答下列问题:
①写出15O的衰变的方程式______________________。
②设电子质量为m,电荷量为q,光速为c,普朗克常数为h,则探测到的正负电子湮灭后生成的光子的波长=        

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示是发现中子的实验过程,关于“不可见射线”的性质和从石蜡中“打出的粒子”的名称,下述说法中正确的是
A.这种“不可见射线”是质子流,从石蜡中“打出的粒子”是中子.
B.这种“不可见射线”是中子流,从石蜡中“打出的粒子”是质子.
C.这种“不可见射线”是γ射线,从石蜡中“打出的粒子”是中子.
D.这种“不可见射线”是β射线,从石蜡中“打出的粒子”是质子

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同步练习册答案