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如上右图所示,两个完全相同的小车质量为
,放在光滑的水平面上,小车横梁上用细线各悬挂一质量为
的小球,若分别施加水平恒力
,整个装置分别以加速度
做匀加速运动,但两条细线与竖直方向夹角均为
,则下列判断正确的是:( )
A.两细线的拉力大小相同
B.地面对两个小车的支持力相同
C.水平恒力
D.两个小车的加速度![]()
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如图甲所示,轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一小物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速直线运动,拉力F与物体位移x的关系如图乙所示(g=10m/s2),则下列结论正确的是( )
A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态
B.物体的质量为3 kg
C.物体的加速度大小为5 m/s2
D.弹簧的劲度系数为7. 5 N/cm
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如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,下列说法错误的是( )
A.b对c的摩擦力可能始终增加
B.滑轮对绳的作用力方向始终不变
C.地面对c的支撑力始终变小
D.对地面的摩擦力方向始终向左
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如图所示,小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,内侧壁半径为R,小球半径为r,则下列说法正确的是( )
A.小球通过最高点时的最小速度vmin=![]()
B.小球通过最低点时的最小速度vmin=![]()
C.小球在水平线ab以上的管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力
D.小球在水平线ab以下的管道中运动时,内侧管壁对小球一定无作用力
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“星跳水立方”节目中,某明星从跳板处由静止往下跳的过程中(运动过程中某明星可视为质点),其速度—时间图象如图所示,则下列说法正确的是( ).
A.跳板距离水面的高度为7.5 m
B.该明星入水前处于失重状态,入水后处于超重状态
C.1 s末该明星的速度方向发生改变
D.该明星在整个下跳过程中的平均速度是7.5 m/s
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小船过河时,船头偏向上游与水流方向成α角,船相对水的速度为v,其航线恰好垂直于河岸,现水流速度稍有增大,为保持航线不变,且准时到达对岸,下列措施中可行的是( )
A.减小α角,增大船速v
B.增大α角,增大船速v
C.减小α角,保持船速v不变
D.增大α角,保持船速v不变
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气象研究小组用图示简易装置测定水平风速。在水平地面上竖直固定一直杆,半径为R、质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O,当水平风吹来时,球在风力的作用下飘起来.已知风力大小正比于风速和球正对风的截面积,当风速v0=3m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=30°。则( )
A.θ=60°时,风速v=6m/s
B.若风速增大到某一值时,θ可能等于90°
C.若风速不变,换用半径变大、质量不变的球,则θ不变
D.若风速不变,换用半径相等、质量变大的球,则θ减小
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一质点沿
轴运动,其位置
随时间
变化的规律为:
,
的单位为s。下列关于该质点运动的说法正确的是( )
A.该质点的加速度大小为5m/s2 B.物体回到
=0处时其速度大小为5m/s
C.t= 2s时刻该质点速度为零 D.0~3s内该质点的平均速度大小为5m/s
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在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是( )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法
B.根据速度的定义式
,当
趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法
C.在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法
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如图所示,一根长为
的细绝缘线,上端固定,下端系一个质量为m的带电小球,将整个装置放入一匀强电场,电场强度大小为E,方向水平向右,已知:当细线偏离竖直方向为θ=370时,小球处于平衡状态,(sin370=0.6)试求:
(1)小球带何种电荷,带电量为多少;
(2)如果将细线剪断,小球经时间t发生的位移大小;
(3)若将小球拉至最低点无初速释放,当小球运动到图示位置时受到线的拉力的大小。
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