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用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,据此验证机械能守恒定律.
(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;
C.用天平测出重锤的质量
D.释放纸带,立即接通电源开关打出一条纸带;
E.测量纸带上某些点间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能
其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是 (将其选项对应的字母填在横线处)
(2)在验证机械能守恒定律的实验中,若以v2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出v2﹣h的图象应是 ,才能验证机械能守恒定律;v2﹣h 图象的斜率等于 的数值.
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水平放置的光滑绝缘环上套有三个带电小球,小球可在环上自由移动.如图所示,是小球平衡后的可能位置图.甲图中三个小球构成一个钝角三角形,A点是钝角三角形的顶点.乙图中小球构成一个锐角三角形,其中三角形边长DE>DF>EF.可以判断正确的是( )
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| A. | 甲图中A、B两小球一定带异种电荷 |
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| B. | 甲图中三个小球一定带等量电荷 |
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| C. | 乙图中三个小球一定带同种电荷 |
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| D. | 乙图中三个小球带电荷量的大小为QD>QF>QE |
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在如图所示电路中,闭合电键 S,当滑动变阻器的滑动触头 P 向下滑动时,四个理想电表的示数都发生变化,电表的示数分别用 I、U1、U2 和 U3 表示,电表示数变化量的大小分别用△I、△U1、△U2 和△U3 表示.下列比值正确的是( )
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| A. |
| B. |
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| C. |
| D. |
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如图所示,a、b是x轴上关于O点对称的两点,c、d是y轴上关于O点对称的两点,c、d两点分别固定一等量异种点电荷,带负电的检验电荷仅在电场力作用下从a点沿曲线运动到b点,E为第一象限内轨迹上的一点,以下说法正确的是( )
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| A. | c点的电荷带正电 |
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| B. | a点电势高于E点电势 |
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| C. | E点场强方向沿轨迹在该点的切线方向 |
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| D. | 检验电荷从a到b过程中,电势能先增加后减少 |
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如图所示,把小车放在倾角为30°的光滑斜面上,用轻绳跨过定滑轮使之与盛有沙子的小桶相连,不计滑轮质量及摩擦,已知小车的质量为3m,小桶与沙子的总质量为m,小车从静止释放后,在小桶上升竖直高度为h的过程( )
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| A. | 小桶处于失重状态 | B. | 小桶的最大速度为 |
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| C. | 小车受绳的拉力大于mg | D. | 小车的最大动能为mgh |
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板间距为d的平等板电容器所带电荷量为Q时,两极板间电势差为U1,板间场强为E1.现将电容器所带电荷量变为2Q,板间距变为
d,其他条件不变,这时两极板间电势差U2,板间场强为E2,下列说法正确的是( )
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| A. | U2=U1,E2=E1 | B. | U2=2U1,E2=4E1 |
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| C. | U2=U1,E2=2E1 | D. | U2=2U1,E2=2E1 |
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把质量为m的正点电荷q从电场中某点静止释放(不计重力),下列说法正确的是()
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| A. | 该电荷一定由电场线疏处向电场线密处运动 |
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| B. | 点电荷的运动轨迹必定与电场线重合 |
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| C. | 点电荷的速度方向必定和通过点的电场线的切线方向一致 |
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| D. | 点电荷的加速度方向必定和通过点的电场线的切线方向一致 |
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在静电场中,关于场强和电势的说法正确的是( )
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| A. | 电势高的地方电场强度不一定大 |
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| B. | 电场强度大的地方电势一定高 |
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| C. | 电势为零的地方场强也一定为零 |
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| D. | 场强为零的地方电势也一定为零 |
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如图所示,ABC是一条长轨道,斜面和水平面摩擦因素相同,一质量为m的木块(可视为质点),在A点由静止释放,最后停在C点;现在改变斜面的倾角,如图中虚线AB′所示,仍从A点由静止释放该小木块,则木块最终将停放在(不计木块通过转折点B点或B′点的能量损失)( )
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| A. | C点左侧 | B. | C点 | C. | C点右侧 | D. | 无法确定 |
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若用假想的引力场线描绘质量相等的两星球之间的引力场分布,使其它质点在该引力场中任意一点所受引力的方向沿该点引力场线的切线上,指向箭头方向.则描述该引力场的引力场线分布图是( )
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| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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