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如图所示,图线a是线圈在匀强磁场中匀速转动时所产生正弦交流电的图象,当调整线圈转速后,所产生正弦交流电的图象如图线b所示,以下关于这两个正弦交流电的说法错误的是(  )

  A. 在图中t=0时刻穿过线圈的磁爱量均为零

  B. 线圈先后两次转速之比为3:2

  C. 交流电a的瞬时值为u=10sin5πtV

  D. 交流电b的最大值为

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小明手握不可伸长的轻绳一端,另一端系着质量为0.3kg的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动.当球某次运动到最低点时,绳恰好达到所能承受的最大拉力F而断掉,球飞行水平距离d=0.5m后落地,如图所示.已知握绳的手离地面高度也为d=0.5m,绳长L=d,重力加速度为g=10m/s2.忽略手的运动、小球的半径和空气阻力,试分析求解:

(1)绳断时球的速度大小v1;

(2)球落地时的速度大小v2;

(3)绳能承受的最大拉力F;

(4)改变绳长,使球重复上述运动.若绳仍在球运动到最低点时断掉,则球抛出的水平距离最大时,绳长为多少?水平距离为多少?

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如图所示,宇航员站在某质量分布均镁光的星球表面斜坡上,从P点沿水平方向以初速度v0抛出一个小球,测得小球经时间t落到斜坡上另一点Q,斜面倾角为α,已知星球半径为R,万有引力常量为G,求:

(1)该星球表面的重力加速度;

(2)该星球的第一宇宙速度v;

(3)该星球的密度.

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如图所示,质量m=2.0kg的木块静止在水平面上,用大小F=20N、方向与水平方向成θ=37°角的力拉动木块,当木块运动到x=10m时撤去力F.不计空气阻力.已知木块与水平面间的动摩擦因数µ=0.2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.g取10m/s2.求:

(1)撤去力F时木块速度的大小;

(2)撤去力F后木块运动的时间.

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如图所示,水平放置的传送带以v=2m/s的速度向右运行,现将一质量为m=1kg的小物体轻轻地放在传送带的左端,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,左端与右端相距4m,若g=10m/s2,则小物体从左端运动到右端所需时间为 2.5 s,摩擦力对物块做的功为 2 J,摩擦力对传送带做的功为 ﹣4 J,运动过程中由于摩擦产生的内能为 2 J.

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质量为50kg的游泳运动员,从离水10m高的跳台上以4m/s的速度跳出,运动员起跳时作了功为  J,若不计空气阻力,运动员入水时的速度大小为  m/s.

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实验中用图甲所示的装置探究加速度与力和质量的关系,通过改变小托盘和砝码总质量m来改变小车受到的合外力,通过加减小车中的砝码来改变小车总质量M.打点计时器所用交流电的频率为50Hz.

图乙为实验中得到的一条纸带中的一部分,取0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出 x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.30cm,x4=7.85cm,x5=9.41cm,x6=10.96cm.

(1)由上述数据计算出小车运动的加速度大小为 1.55 m/s2(结果保留三位有效数字).

(2)本实验的目的是为研究加速度、质量、合外力三个物理量之间的关系,故实验中应采用的实验研究方法是 控制变量法 .

(3)若在研究加速度与力的关系时得到了如图丙所示的图象,则该图象不过原点原因是 没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 .

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某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为 3.6 N.(保留两位有效数字)

(2)下列不必要的实验要求是 D .(请填写选项前对应的字母)

(A)应测量重物M所受的重力

(B)弹簧测力计应在使用前校零

(C)拉线方向应与木板平面平行

(D)改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置.

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同步卫星离地球球心的距离为r,运行速率为v1,加速度大小为a1,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度大小为a2,第一宇宙速度为v2,地球半径为R,则(  )

 

A.

a1:a2=R2:r2

B.

a1:a2=r:R

C.

v1:v2=R2:r2

D.

v1:v2=

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一个小球从高处自由落下,则球在下落过程中的动能(  )

 

A.

与它下落的距离成正比

B.

与它下落距离的平方成正比

 

C.

与它运动的时间成正比

D.

与它运动的时间平方成正比

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同步练习册答案