7．两个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验
（1）甲同学采用如图1所示的装置，用小锤打击弹性金属片，金属片把球A沿水平方向弹出，同时球B被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变球A被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动．

（2）乙同学采用频闪照相的方法拍摄到如图2所示的“小球做平抛运动”的照片．图中每个小方格的边长为10cm，则由图2可以求得拍摄时每隔0.1s曝光一次，该小球平抛的初速度大小为2m/s（g取10m/s²）

6．发电机转子是边长为0.2m的正方形，线圈匝数为100匝，内阻8Ω，初始位置如图所示，以ad、bc中点连线为轴以600r/min的转速在$\frac{1}{π}$T的匀强磁场中转动，灯泡电阻为24Ω，则：
（1）从图示位置开始计时，写出感应电动势的瞬时值方程；
（2）灯泡的实际消耗功率为多大？

5．两个电流随时间的变化关系如图甲、乙所示，把它们通入相同的电阻中，则甲、乙两图的电流有效值之比I_a：I_b=1：$\sqrt{2}$．

4．一个圆盘在水平面内匀速转动．盘面上距圆盘中心r=0.10m的位置有一个质量为m=0.10kg的小物体在随圆盘一起做匀速圆周运动，动摩擦因素μ=0.5，重力加速度g=10m/s²．如图所示．求：
（1）当角速度ω₁=3rad/s时，摩擦力为多少．
（2）若要保持小物体与圆盘相对静止，角速度最大为多少？

3．一个小球从距离地面高h=0.8m处水平抛出，落到水平地面上，落地点距离抛出点的水平距离为2m，求平抛的水平初速度v₀是多少？

2．两个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：
（1）甲同学采用如图（1）所示的装置．用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明平抛运动在竖直方向上做自由落体运动．
（2）乙同学采用如图（2）所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v₀相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v₀同时分别从轨道M、N下端射出．实验可观察到的现象应是两球相碰．仅仅改变弧形轨道M的高度（保持AC不变），重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动在水平方向上做匀速直线运动．．

1．质量为m的小球A在距地面高h处以初速度v₀水平抛出，质量为2m的小球B在距地面高h处以初速度2v₀水平抛出，则A球落地的时间等于（“大于”“小于”或“等于”）B落地的时间；A球落地前瞬间在竖直方向的速度是$\sqrt{2gh}$，B球落地前瞬间的速度是$\sqrt{{{v}_{0}}^{2}+2gh}$，A在水平方向上的位移是${v}_{0}\sqrt{\frac{2h}{g}}$，A球与B求在水平方向上的位移之比1：2；A球的轨迹方程是$y=\frac{g}{2{{v}_{0}}^{2}}{x}^{2}$．

20．一辆质量为5t的汽车，以恒定的速率v=20m/s通过拱桥，拱桥的半径r=50m，重力加速度g=10m/s²，则在最高点时汽车对桥的压力为（　　）

A．

104N

B．

3*104N

C．

5*104N

D．

7*104N

19．在做“验证机械能守恒定律”实验时，
（1）用打点计时器打出一条纸带的合理的操作步骤是BADC．（将字母按合理的顺序排列）
A．释放纸带     B．接通电源     C．取下纸带     D．切断电源
（2）有同学用甲图装置获得一条纸带，纸带的前面部分如乙图所示，出现部分点迹不在一条直线上的原因可能是放纸带前后手有抖动（填“先放纸带再通电”或“放纸带前后手有抖动”）．
（3）有同学将原装置（甲图）改为如丙图所示，打点计时器位置放低，铁架台上方再固定一横杆，先将纸带压在横杆上，然后释放．上述改进的好处是①增加稳定性②易于对齐减少摩擦．（至少写出一点）

18．有一辆质量为170kg、额定功率为1440W的太阳能试验汽车，安装有约6m²的太阳能电池板和蓄能电池，该电池板在有效光（垂直照射在电池板上的太阳光）照射条件下单位面积输出的电功率为30W/m²．若驾驶员的质量为70kg，汽车最大行驶速度为72km/h．假设汽车行驶时受到的阻力与其速度成正比，则汽车（　　）

	A．	以最大速度行驶时牵引力大小为20N
	B．	以额定功率启动时的加速度大小为6 m/s2
	C．	保持最大速度行驶1h至少需要有效光照8 h
	D．	直接用太阳能电池板提供的功率可获得2.5 m/s的最大行驶速度