对于质量分别为、的两物体A、B之间的万有引力，下列说法中正确的是（    ）

A．若，则A对B的万有引力大于B对A的万有引力

B．若，则A对B的万有引力小于B对A的万有引力

C．若，则它们之间相互作用的万有引力所产生的加速度

D．当A、B紧靠在一起时，它们之间的万有引力为无穷大

如图所示，A、B、C为三颗绕地球做匀速圆周运动的卫星，地球位于图中的O点。则关于三颗卫星的比较，正确的是（    ）

A．卫星 C的线速度最大         B．卫星A的向心加速度最大

C．卫星A受到的万有引力最大     D．卫星C的周期最小

“神舟六号”绕地球做匀速圆周运动时，距地面高度为343km，运行周期为90分钟；“嫦娥一号”绕月球做匀速圆周运动时，距月球表面高度为200km，运行周期为127分钟。已知地球半径为6400km，月球半径为1750km。“嫦娥一号”与“神舟六号”相比较，下列说法中正确的是（    ）

A．“嫦娥一号”的线速度大       B．“嫦娥一号”的角速度大

C．“嫦娥一号”的向心加速度小   D．两者轨道半径的三次方与周期平方的比值相等

已知地球赤道上的物体重力加速度为g，物体在赤道上随地球自转的向心加速度为a 。若地球的自转角速度变大，使赤道上物体刚好能“飘”起来（不考虑空气的影响），则地球的自转角速度应为原来的（    ）

A．     B．      C．      D．

在某星球表面以初速度竖直上抛一个物体，若物体受到该星球的引力作用，忽略其他力的影响，物体上升的最大高度为h，已知该星球的直径为d，如果要在这个星球上发射一颗绕它运行的卫星，其做匀速圆周运动的最小周期为（    ）

A．     B．      C．      D．

一个质量为2kg的物体，在多个共点恒力作用下，做加速度大小为4m/s²的匀变速直线运动。现同时撤去其中大小分别为3N和4N的两个力，其余的力仍保持不变，此后该物体运动情况可能是（    ）

A．匀变速直线运动    B．匀速直线运动     C．曲线运动    D．匀速圆周运动

柯受良驾驶汽车飞越黄河，汽车从最高点到着地为止这一过程的运动可以看作平抛运动。记者从侧面用照相机通过多次曝光，拍摄到汽车在经过最高点以后的三副运动照片如图所示，相邻两次曝光时间间隔相等，已知汽车的长度为l，则（    ）

A．从甲图可推算出汽车的水平分速度的大小

B．从甲图可推算出汽车曾经到达的最大高度

C．从乙图可推算出汽车的水平分速度的大小和汽车曾经到达的最大高度

D．从丙图可推算出汽车的水平分速度的大小

地球同步卫星距地面高度为h，地球表面的重力加速度为g，地球半径为R,同步卫星绕地球转动的线速度为。则地球自转的角速度为ω可表达为（    ）

A．   B．   C．    D．

美国东部时间2009年2月10日11时55分，美国铱星公司的“铱33”商用通信卫星与俄罗斯已报废的“宇宙2251”军用通信卫星在西伯利亚上空相撞。这是人类历史上首次发生完整的在轨卫星相撞事件，引起人们对太空安全的担忧。

已知碰前“铱33”卫星绕地球做匀速圆周运动，右表是“铱33”卫星及地球的部分参数，根据表中提供的数据及有关物理知识，可估算出（    ）

A．“铱33”卫星碰前的运行速度约为11.2km/s

B．“铱33”卫星绕地球运行周期约为100min

C．“铱33”卫星的轨道高度比地球同步卫星的轨道高度要高

D．相撞前两卫星可能位于同一条轨道上，并绕地球沿同一方向运动

实验“探究平抛运动在水平方向上的运动规律”中，得到平抛运动轨迹的实验步骤如下：

①在实验桌上安装好斜槽，调节其末端切线水平并伸出桌面外。

②在木板上固定白纸，把木板竖直固定在支架上并贴近实验桌边。

③将斜槽的末端投影到白纸上并标上O，O点即为小球做平抛运动的坐标原点。

④以O点为坐标原点，根据重锤线方向画出竖直向下的y轴，过O点作水平线为x轴。

⑤把小球从斜槽上的不同位置无初速释放，观察小球的运动轨迹。尝试用有孔卡片确定小球经过的位置，在从标纸上记录该点的位置。

⑥改变有孔卡片的位置，按上述的方法确定其他各点的位置，最后取下白纸。

⑦将白纸上的一系列点用光滑的曲线连接起来，得到小球做平抛运动的轨迹

（1）以上实验步骤中，有两个步骤是错误的，请指出是哪一步骤并说明应如何改正？

A .               ▲                                             

B.                 ▲                                                

（2）纠正以上错误外，为了能更准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：  ▲  。

A．实验中可采用较大的木球以便于记录其所经过的位置

B．记录小球位置用的有孔卡片每次必须严格地等距离下降

C．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触

D．光滑的曲线连接所记录的点（位置）时，不必保证曲线经过每一个点

（3）若实验中，记录了y轴的位置，但忘了记下坐标原点，还能否根据所得的曲线确定平抛的初速度？  ▲（选填“能”或“不能”）。

（4）为了确定小球在不同时刻所通过的位置，有同学采用了如下方法：如图所示的装置，在一块平木板上固定复写纸和白纸，竖直立于槽口前某处，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滑下，小球撞在木板上留下痕迹A；又将木板向后移距离x，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滑下，小球撞在木板上留下痕迹B；再将木板再向后移距离x，小球再次从斜槽上紧靠挡板处由静止滑下，得到痕迹C。测得木板每次后移距离x ，A、B间距离y₁ ，A、C间距离y₂ ，已知当地的重力加速度为g，根据以上直接测量的物理量可求得小球的初速度为  ▲  。