手托着重为30N的物体，以大小为5m／s²的加速度作竖直向下的运动，（g取10m/s²）则手对物体的托力是（    ）

A．15N       B．20N      C．30N     D．45N

如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即F₁、F₂和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F₁=10N，F₂=2N。若撤去力F₁，则下列说法正确的是：（    ）

A．木块受到滑动摩擦力              B．木块受到静摩擦力

C．木块所受合力为2N，方向向左     D．木块所受合力为零

如图，当小车向右加速运动时，物块M 相对于车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则：（    ）

A．M受摩擦力增大                B．物块M对车厢壁的压力增大

C．物块M仍能相对于车静止        D．M将与小车分离

如图所示，两只相同的均匀光滑小球置于半径为R圆柱形容器中，且小球的半径r满足2r>R，则以下关于A、B、C、D四点的弹力大小说法中正确的是：（    ）

A．D点的弹力一定大于小球的重力

B．D点的弹力大小等于A点的弹力大小

C．B点的弹力恒等于一个小球重力的2倍

D．C点的弹力可以大于、等于或小于小球的重力

（1）（6分）在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中，将弹簧水平放测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的、用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F－x图线如图所示，由图可知弹簧的劲度系数为        N/m、图线不过原点的原因是由于                             。

（2）（12分）①某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验，图甲为实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列哪二项说法是正确的：        

A．要平衡摩擦力                   B．实验时不需要平衡摩擦力

C．钩码的重力要远小于小车的总重力  D．实验进行时应先释放小车再接通电源

②如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点（每打5个点取一个计数点），距离如图，其中L₁=3.07cm, L₂=12.38cm, L₃=27.87cm, L₄=49.62cm。则打C点时小车的速度为_     ___m/s；加速度为_      ___m/s²。（计算结果均保留三位有效数字）

（18分）在水平地面上放一木板B，重力为G₂=100N，再在木板上放一货箱A，重力为G₁=500N，设货箱与木板、木板与地面的动摩擦因数μ均为0.5，先用绳子把货箱与墙拉紧，如图所示，已知sinθ=3/5,cosθ=4/5，然后在木板B上施一水平力F，想把木板从货箱下抽出来，F至少应为多大？

（18分）一斜面固定在水平地面上，用平行于斜面的力F拉质量为m的物体，可使它匀速向上滑动，如图所示、若改用大小为3F的力，仍平行于斜面向上拉该物体，让物体从底部由静止开始运动、已知斜面长为L，物体的大小可以忽略、求：

（1）在3F力的作用下，物体到达斜面顶端时的速度；

（2）要使物体能够到达斜面顶端，3F力作用的时间至少多长?

关于参考系的选取，下列说法正确的是                              

A．参考系必须选取静止不动的物体      B．参考系必须是和地面联系在一起的

C．在空中运动的物体不能作为参考系    D．任何物体都可以作为参考系

下列说法中涉及的时间指时间间隔的是                            

A．学校每天准时21：40分熄灯    

B．早晨由临海开往杭州的第一班车，在06：20发车 

C．高考理科综合的考试时间为150分

D．中央电视台的新闻联播节目在19点开播

短跑运动员在200m直道赛跑中，测得2s末的速度为7.5m/s ，25s末到达终点的速度为10.2m/s，则运动员在全程中的平均速度为                         

A．7.8m/s           B．8.0 m/s          C．8.85m/s          D．10.2m/s