如图所示，轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上，圆环A套在粗糙的水平直杆MN上．现用水平力F拉着绳子上的一点0，使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，但圆环A始终保持在原位置不动。则在这一过程中，环对杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是                                                                                   （    ）

A．f不变，N不变

B．f增大，N不变

C．f增大，N减小

D．f不变，N减小

质点做直线运动的v-t图象如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为                        （    ）

A．0.25m/s，向左                                         B．0.25m/s，向右

C．1m/s，向右                                              D．1m/s，向左

如图所示，一物块置于水平地面上，当用与水平方向成60°角的力互拉物块时，物块做匀速直线远动；当改用与水平方向成30°角的力F₂推物块时，物块仍做匀速直线运动，若F和F的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为          （    ）

A．                                                    B．

C．                                                  D．

质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等。从t=0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周

期性变化的水平拉力F的作用，F随时间t的变化规律如图所示。重力加速度g取10m／s²，则物体在t=0到t=12s这段时间内的位移大小为                                             （    ）

A．18m                           B．198m                C．72m                     D．54m

某同学用一把游标卡尺上有50个小等分刻度的游标卡尺测量摆球的直径，由于被遮挡，只能看见游标的后半部分，如图所示，该摆球的直径为多少             mm：

在探究合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是            （填字母代号）

      A．两细绳必须等长

      B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

      C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

      D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

某同学用打点计时器测量做匀速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50Hz，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：

。

着无法再做实验，可由以上信息推知：

①相邻两计数点的时间间隔为             s；

②打C点时物体的速度大小为         m/s（取2位有效数字）

③物体的加速度大小为           （用S_A、S_B、S_D和厂表示）

如图所示，质量为m=5kg的物体，置于一粗糙的斜面上，用一平行于斜面的大小为30N的力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，斜面质量M=10kg，且始终静止，取g=10m/s²，求地面对斜面的摩擦力大小及支持力大小。

滑板运动是一项非常刺激的水上运动，研究表明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力F_x­垂直于板面，大小为kv²，其中v为滑板速率（水可视为静止）。其次运动中，在水平牵引力作用下，当滑板的水面的夹角时，滑板做匀速直线运动，相应的k=54kg/m，人和滑板的总质量为108kg，试求（重力加速度g取10m/s=2,，忽略空气阻力）；

   （1）水平牵引力的大小；

   （2）滑板的速率；

质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v—t图像如图所示。g取10m/s²，求：

   （1）物体与水平面间的运动摩擦系数；

   （2）水平推力F的大小；

   （3）0—10s内物体运动位移的大小。