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⑴在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,用到的测量工具是(有二个)

    ▲   

⑵在“验证牛顿第二定律”实验中,在保持拉力F=5N不变时,某同学根据测出的数据,画出图线如图。但该同学未标注横坐标所对应的符号,请你在图中括号处补全。

 

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在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,测得纸带上计数点的情况如图所示,A、B、C、D、E为选好的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.04s。由此可知:小车的加速度a= ▲ m/s2;打点计时器打下C点和A点时,小车的瞬时速度分别为= ▲ m/s,= ▲ m/s 。(结果取两位有效数字)

 

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利用下图所示装置“探究求合力的方法”实验中,下列说法中正确的是     

A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化

B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下

C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程

D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90°

 

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一个实验小组在“探究弹簧弹力大小和伸长量的关系”实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。由图线可得出相关结论,请你写出其中的二条:

      ▲      

      ▲      

 

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在“探究求合力的方法”实验中,如图所示,用AB两弹簧秤拉橡皮条结点O,使其位于E处,此时+=90°,然后保持A的读数不变,当角由图中所示的值逐渐减小时,要使结点仍在E处,可采取的办法是   ▲  

A.增大B的读数,减小

B.减小B的读数,减小

C.减小B的读数,增大

D.增大B的读数,增大

 

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如图(a)所示,某人借助定滑轮将质量为m的货物提升到高处,测得货物加速度a与绳子对货物拉力FT之间的函数关系如图(b)所示。不计滑轮的摩擦,则:

⑴图线与横轴的交点N数值的含义为:

         ▲       

⑵图线斜率的含义为:

         ▲       

 

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一小球由静止释放后自由下落,在最后1s内的位移大小为20m,不计空气阻力。求:

⑴小球开始下落后第1s内的位移;

⑵小球落地时的瞬时速度大小?

 

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如图所示,放在水平地面上的两木块,在水平推力F作用下保持静止。木块A、B的质量分别为mA=3kg、mB=5kg,它们与水平地面的动摩擦因数均为0.15,且木块与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。如果作用在木块A上的推力F =6 N,木块A、B间的轻弹簧被压缩了x =5 cm,弹簧的劲度系数k =100 N/m。求:

⑴此时木块A所受摩擦力的大小;

⑵刚撤去F后瞬间,木块A所受摩擦力。

 

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如图所示,静止在水平地面上的玩具小鸭质量m=0.5kg,受到与水平面夹角为53°的恒定拉力后,玩具开始沿水平地面运动。若拉力F=4.0N,经过时间t=2.0s,玩具移动距离为x=4.8m;撤去拉力F后,玩具又向前滑行一段距离。求:(sin53°=0.8,cos53°=0.6)

⑴运动过程中,玩具的最大速度;

⑵撤去拉力后,玩具继续前进的距离。

 

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牛顿是一名伟大的物理学家,他在科学上最卓越的贡献之一是发现了万有引力定律创建了经典力学。下列有关牛顿的说法符合史实是有

A.牛顿通过对太阳系的研究发现行星沿椭圆轨道运行,太阳位于椭圆的其中一个焦点上

B.牛顿通过地面的重力的研究和月球的运动研究,发现了万有引力定律

C.牛顿应用扭秤装置测出了万有引力常量

D.牛顿根据万有引力定律,算出海王星的运行轨道,发现了海王星

 

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同步练习册答案