甲、乙两物体在同一直线上沿规定的正方向运动，它们的加速度分别为，。那么，对甲、乙两物体的运动，下列判断正确的是  

A．甲的加速度大于乙的加速度

   B．甲、乙两物体的运动方向一定相反

   C．甲的加速度和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反

 D．甲、乙的速度值都是越来越大

一质点做直线运动，加速度方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小至零，则在此过程中    

A．速度逐渐减小，当加速度减小至零时，速度达到最小值

B．速度逐渐增大，当加速度减小至零时，速度达到最大值

C．位移逐渐增大，当加速度减小至零时，位移将不再增大

D．位移逐渐减小，当加速度减小至零时，位移达到最小值

一位同学在探究影响落体运动的因素时，设计了如下四个小实验：

实验（1）：让一张纸片和一枚硬币同时从同一高度下落

实验（2）：两张相同纸片，一张揉成一团，一张摊开，让它们同时从同一高度下落

实验（3）：让小纸团与硬币同时从同一高度下落

实验（4）：在抽成真空的玻璃管中，让小纸片、小纸团、小硬币同时从同一高度下落

对上述四个实验，下列说法正确的是： 

A．（1）中硬币与纸片同时着地        B．（2）中两者同时着地

C．（3）中硬币先着地                D．（4）中三者下落快慢相同

物体从A点静止出发，做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到达B点时恰好停止。在先后两个运动过程中   

A．物体通过的路程一定相等          B．平均速度一定相同

C．两次运动的加速度大小一定相同    D．所用的时间一定相同

下列说法中正确的是  

A.研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点

B.在某次铅球比赛中，某运动员以18.62米的成绩获得金牌，这里记录的成绩是比赛中铅球经过的路程

C.瞬时速度可理解为时间趋于零时的平均速度

D.“北京时间10点整”指的是时间，一节课45min指的是时刻

小球从3高处落下，被水平地板逆原路竖直弹回，在1高处被接住，则小球通过的路程和位移的大小分别是   

A．4，3     B．3，1      C．4，2      D．3，2

甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的。那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是  

A．一定是静止的                     B． 一定是运动的 

C．运动或静止都有可能               D．条件不足，无法判断

如图所示，倾角α＝60°的斜面上，放一质量为1 kg的物体，用k＝100 N/m的轻质弹簧平行于斜面拉着，物体放在PQ之间任何位置都能处于静止状态，而超过这一范围，物体就会沿斜面滑动．

若AP＝22 cm，AQ＝8 cm，试求物体与斜面间的最大静摩擦力的大小．(取g＝10 m/s²)

(2012年阜阳模拟)如图所示，一根匀质绳质量为M，其两端固定在天花板上的A、B两点，在绳的中点悬挂一重物，质量为m，悬挂重物的绳PQ质量不计．设α、β分别为绳子端点和中点处绳子的切线方向与竖直方向的夹角，试求的大小．

电梯修理员或牵引专家常常需要监测金属绳中的张力，但不能到绳的自由端去直接测量．某公司制造出一种能测量绳中张力的仪器，工作原理如图所示，将相距为L的两根固定支柱A、B(图中小圆圈表示支柱的横截面)垂直于金属绳水平放置，在AB的中点用一可动支柱C向上推动金属绳，使绳在垂直于AB的方向竖直向上发生一个偏移量d(d≪L)，这时仪器测得绳对支柱C竖直向下的作用力为F.

 (1)试用L、d、F表示这时绳中的张力F_T.

(2)如果偏移量d＝10 mm，作用力F＝400 N，L＝250 mm，计算绳中张力的大小．