如图，m为在水平传送带上被传送的小物体，A为终端皮带轮，已知皮带轮半径为r，传送带与皮带轮间不会打滑，当m可被水平抛出时，A轮每秒的转数最少是

A． 　　　B． 　　　C．　　　D．

在正点电荷Q产生的电场中。a、b两带电粒子以相等的初速度射入电场，实线为两粒子仅在电场力作用下的运动轨迹，虚线为等势线。则

A．a、b都带正电            B．a、b 都带负电

C．a带正电、b带负电       D．a带负电、b带正电

关于环绕地球卫星的运动，下列说法正确的是

A．分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星，不可能具有相同的周期

B．沿椭圆轨道运行的一颗卫星，在轨道不同位置可能具有相同的速率

C．在赤道上空运行的两颗地球同步卫星，它们的轨道半径有可能不同

D．沿不同轨道经过南安上空的两颗卫星，它们的轨道平面一定会重合

如图，A、B、C、D是真空中一正四面体的四个顶点。现在在A、B两点分别固定电量为+q、-q的两个点电荷，则关于C、D两点的场强和电势，

A．场强、电势均相同       B．场强、电势均不同

C．场强相同，电势不同     D．场强不同，电势相同

在物理学的发展中，有许多科学家做出了重大贡献，下列说法中正确的有

A．库仑通过扭秤实验测量出万有引力常量     B．伽利略通过观察发现了行星运动的规律

C．法拉第通过实验证实电场线是客观存在的   D．胡克总结出弹簧弹力与形变量间的关系

如图a所示，水平桌面的左端固定一个竖直放置的光滑圆弧轨道, 圆弧轨道底端与水平桌面相切C点,桌面CD长L＝1 m，高h₂=0.5m，有质量为m（m为末知）的小物块从圆弧上A点由静止释放，A点距桌面的高度h₁=0.2m, 小物块经过圆弧轨道底端滑到桌面CD上，在桌面CD上运动时始终受到一个水平向右的恒力F作用．然后从D点飞出做平抛运动,最后落到水平地面上.设小物块从D点飞落到的水平地面上的水平距离为x，如图b是x²－F的图像，取重力加速度g=10 m/s²．

（1）试写出小物块经D点时的速度v_D与x的关系表达式;

（2）小物体与水平桌面ＣD间动摩擦因数μ是多大？

（3）若小物体与水平桌面ＣD间动摩擦因数μ是从第⑵问中的μ值的一半，再将小物块从A由静止释放,经过D点滑出后的水平位移大小为1 m,求此情况下的恒力F的大小？

如图（甲）所示，A、B为两块距离很近的平行金属板，板中央有小孔O和O＇，一束电子以初动能E₀=120eV，从小孔O不断地垂直于A板射入A、B之间，在B板右侧，平行金属板M、N关于OO＇连线对称放置，在M、N之间形成一个匀强电场，金属板长L=2×10^-2m，板间距离d=4×10^-3m，偏转电场所加电压为u₂=20V，现在A、B两板间加一个如图（乙）所示的变化电压u₁，在t=0到t=2s的时间内，A板电势低于B板，则在u₁随时间变化的第一个周期内：

（1）在哪段时间内射入A板的电子可从B板上的小孔O＇射出？

（2）在哪段时间内射入A板的电子能从偏转电场右侧飞出?

（由于A、B两板距离很近，可认为电子穿过A、B板所用的时间极短，可不计。）

一物块以一定的初速度沿斜面向上滑出，利用速度传感器可以在计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图像如图所示，重力加速度g取10 m/s²．

求：（1）物块向上滑行的最大距离s；

（2）斜面的倾角及物块与斜面间的动摩擦因数．

为了“探究动能改变与合外力做功”的关系，某同学设计了如下实验方案：

A.第一步:把带有定滑轮的木板有滑轮的一端垫起，把质量为M的滑块通过细绳与质量为m的带夹重锤相连，然后跨过定滑轮，重锤夹后连一纸带，穿过打点计时器，调整木板倾角，直到轻推滑块后，滑块沿木板向下匀速运动，如图甲所示.

B.第二步:保持长木板的倾角不变，将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处，取下细绳和重锤，将滑块与纸带相连，使其穿过打点计时器，然后接通电源释放滑块，使之从静止开始向下加速运动，打出纸带，如图乙所示.

打出的纸带如下图：

试回答下列问题：

①已知O、A、B、C、D、E、F相邻计数的时间间隔为△t，根据纸带求滑块速度，当打点计时器打A点时滑块速度v_A=________,打点计时器打B点时滑块速度v_B=__________.

②已知重锤质量m，当地的重加速度g，要测出某一过程合外力对滑块做的功还必须测出这一过程滑块________(写出物理名称及符号,只写一个物理量)，合外力对滑块做功的表达式W_合=__________.

③测出滑块运动OA段、OB段、OC段、OD段、OE段合外力对滑块所做的功，W_A、W_B、W_C、W_D、W_E，以v²为纵轴,以W为横轴建坐标系,描点作出v²-W图像,可知它是一条过坐标原点的倾斜直线,若直线斜率为k，则滑块质量M=_______.

某实验小组在实验室做“探究加速度与力、质量的关系”实验：

（1）甲同学在物体所受合外力不变时，改变物体的质量，得到数据如下表所示?

①
根据表中的数据，在下图所示的坐标中描出相应的实验数据点，并作出图象?

②由图象，你得出的结论为　　　　　　　 ?

③物体受到的合力大约为　　　 ?（结果保留两位有效数字）

(2)乙同学在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变对小车的拉力，由实验数据作出的a—F图象如下图所示，则该图象中图线不过原点的原因是：　　　　　　　　　 ，小车的质量为　　　　 kg。（保留两位有效数字）