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蹦床运动员与床垫接触的过程可简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的床垫(A位置)上,随床垫一同向下做变速运动到达最低点(B位置),如图所示,有关运动员从A运动至B的过程,下列说法正确的是
A.运动员的机械能守恒 B.运动员的速度一直减小
C.合力对运动员做负功 D.运动员先失重后超重
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星球上的物体脱离星球引力所需的最小速度称为第二宇宙速度.星球的第二宇宙速度v2与第一宇宙速度v1的关系是v2=
v1.已知某星球的半径为r,表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的1/6,不计其它星球的影响,则该星球的第二宇宙速度为
A.
B.
C.
D.![]()
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假设地球同步卫星的轨道半径是地球半径的n倍,则
A.同步卫星运行速度是第一宇宙速度的
倍, B.同步卫星的运行速度是第一宇宙速的
倍
C.同步卫星的运行速度是地球赤道上物体随地球自转速度的
倍
D.同步卫星的向心加速度是地球表面重力加速度的
倍
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据报道,嫦娥二号探月卫星的环月飞行高度距离月球表面100km,所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200km的嫦娥一号更加详实。若两颗卫星环月运行均可视为匀速圆周运动,运行轨道如图所示。则
A.嫦娥二号环月运行的周期比嫦娥一号更小
B.嫦娥二号环月运行的周期比嫦娥一号更大
C,嫦娥二号环月运行时向心加速度比嫦娥一号更小
D.嫦娥二号环月运行时向心加速度与嫦娥一号相等
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在一次投篮游戏中,小刚同学调整好力度,将球从A点向篮筐B投去,结果球如图所示划着一条弧线飞到篮筐后方。已知A、B等高,则下次再投时,他应如何调整
A.减小初速度,抛出方向不变
B.增大初速度,抛出方向不变
C.初速度不变,增大抛出角度
D.初速度不变,减小抛出角度
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一小球自由下落,与地面发生碰撞,原速率反弹.若从释放小球开始计时,不计小球与地面发生碰撞的时间及空气阻力.则下图中能正确描述小球位移s、速度v、动能Ex、机械能E与时间t关系的是
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如图所示,绘出了一辆电动汽车沿平直公路由静止启动后,在某一行驶过程中牵引力F与车速的倒数1/V的关系图象,若电动汽车的质量为1×103kg,额定功率为2×104W,最大速度为v2,运动中汽车所受阻力恒定,则以下说法正确的是
A.AB段图象说明汽车做匀速直线运动
B.BC段图象说明汽车做匀加速直线运动
C.v2的大小为20m/s
D.汽车运动过程中的最大加速度为3 m/s2
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如图所示,一辆运送沙子的自卸卡车装满沙子,沙粒之间的动摩擦因数为μ1,沙子与车厢底部材料的动摩擦因数为μ2,车厢的倾角用θ表示(已知μ2>μ1),下列说法正确的是
A.要顺利地卸干净全部沙子,应满足sinθ>μ2
B.要顺利地卸干净全部沙子,应满足tanθ>μ2
C.只卸去部分沙子,车上还留有一部分沙子,应满足μ2>tanθ>μ1
D.只卸去部分沙子,车上还留有一部分沙子,应满足μ2>μ1> tanθ
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伽俐略对运动的研究,不仅确立了许多用于描述运动的基本概念,而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,或者说给出了科学研究过程的基本要素.关于这些要素的排列顺序应该是
A.提出假设®对现象的观察 ®运用逻辑得出推论®用实验检验推论®对假说进行修正和推广
B.对现象的观察®提出假设®运用逻辑得出推论®用实验检验推论®对假说进行修正和推广
C.提出假设® 对现象的观察®对假说进行修正和推广®运用逻辑得出推论®用实验检验推论
D.对现象的观察®提出假设®运用逻辑得出推论®对假说进行修正和推广®用实验检验推论
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如图所示,质量m=20kg的物块从光滑曲面上高度H=0.8m处释放,到达底端时水平进入水平传送带,传送带由一电动机驱动着匀速向左转动,速率为3 m/s。已知物块与传送带间的动摩擦因数µ=0.1。 物块冲上传送带后就移走光滑曲面。(g取10m/s2)
(1)若两皮带轮之间的距离是6m,物块将从哪一边离开传送带?
(2)若皮带轮间的距离足够大,从物块滑上到离开传送带的整个过程中,由于物块和传送带间的摩擦而产生了多少热量?
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