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如图所示,在水平桌面上叠放着木块P和Q,水平力F推动两个木块做匀速直线运动,下列说法中正确的是:
A. P受3个力,Q受3个力
B. P受3个力,Q受4个力
C. P受4个力,Q受6个力
D. P受2个力,Q受5个力
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体育老师带领学生做了一个游戏,在跑道上距离出发点32 m、100 m的直线上分别放有1枚硬币,游戏规则是把这2枚硬币全部捡起来(捡硬币时,人的速度为0),捡硬币的时间可忽略不计,看谁用的时间最短。已知某同学做匀加速运动和匀减速运动的加速度大小均为2m/s2,运动的最大速度不超过10 m/s,求该同学捡起2枚硬币所需要的最短时间。
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如右图所示,A、B两同学在直跑道上练习4×100 m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.B从静止开始全力奔跑需20 m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动,现在A持棒以最大速度向B奔来,B在接力区伺机全力奔出.若要求B接棒时速度达到最大速度的80%,则:
(1)B在接力区需跑出的距离x1为多少?
(2)B应在离A的距离x2为多少时起跑?
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公路上一辆汽车以速度v1=8m/s 匀速行驶,汽车行至A点时,一人为搭车,从距公路36m的C 处开始以v2=3m/s的速度正对公路匀速跑去,司机见状途中刹车,汽车做匀减速运动, 结果车和人同时到达B点,已知AB=80m, 求:
(1)汽车在距A多远处开始刹车?
(2) 刹车后汽车的加速度有多大?
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相同的小球从斜面的某一位置每隔0.1s释放一颗,连续放了几颗后,对斜面上正运动着的小球拍下部分照片,如图所示,现测得AB=15 cm,BC=20 cm,已知小球在斜面上做加速度相同的匀加速直线运动(初速度为零),求: (1)各球的加速度的大小?
(2)拍片时,B球的速度是多大?
(3)上面还有几个小球?
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质点从静止开始做匀加速直线运动,经5 s后速度达到20 m/s,然后匀速运动了10 s,接着经4 s匀减速直线运动后静止.求:
(1)质点在加速运动阶段的加速度为多大?
(2)质点在16 s末的速度为多大?
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某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,已在每条纸带上每5个计时点取好了一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1 s,依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心,纸带被撕断了,如图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:
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(1)从纸带A上撕下的那段应该是B、C、D三段纸带中的________(填字母).
(2)打A纸带时,物体的加速度大小是________m/s2.
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某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系,所用交流电的频率为50 Hz,下图为某次实验中得到的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7为计数点,相邻两计数点间还有3个打印点未画出.从纸带上测出x1=3.20 cm,x2=4.74 cm,x3=6.40 cm,x4=8.02 cm,x5=9.64 cm,x6=11.28 cm,x7=12.84 cm.
请通过计算,在下表空格内填入合适的数据(计算结果保留三位有效数字);
| 计数点 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 各计数点的速度/(m·s-1) | 0.50 | 0.70 | 0.90 | 1.10 | 1.51 |
根据表中数据,在所给的坐标系中作出v-t图象(以0计数点作为计时起点);由图象可得,小车运动的加速度大小为________m/s2.
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甲、乙两物体相距S,同时同向沿同一直线运动,甲在前面做初速度为零,加速度为a1的匀加速直线运动,乙在后面做初速度为v0,加速度为a2的匀加速直线运动,则( )
A.若a1=a2,则两物体可能相遇一次
B.若a1>a2,则两物体可能相遇二次
C.若a1<a2,则两物体可能相遇二次
D.若a1>a2 ,则两物体也可能相遇一次或不相遇
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