科目: 来源: 题型:
某跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,直到距离地面112m处打开降落伞,伞张开后他以16m/s2的加速度做匀减速运动,他到达地面时的速度是4m/s.
(1)该跳伞运动员离开飞机后在伞刚张开时的速度是多少?
(2)他离开飞机后,经过多长时间才能到达地面?他离开飞机时距地面的高度是多少米? (取g=10 m/s2)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
一个质量为50kg的人站在升降机中,升降机运动的v-t图象如图所示,取竖直向上的方向为正方向,试回答下列问题.(取g=10m/s2)(1)前3s升降机运动的加速度是多少?此时人对升降机地板的压力是多少牛?
(2)后3s升降机运动的加速度是多少?此时人对升降机地板的压力是多少牛?
(3)升降机上升的总高度是多少米?
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
如右图所示,质量为m、横截面为直角三角形的物块ABC,∠ACB=α,AC边紧靠在竖直墙面上,F是垂直于直角边AB的推力.现物块沿墙面匀速下滑,求物块对墙面的压力N及物块与墙面间的摩擦力f大小.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
交通警察在处理交通事故时,有时会根据汽车在路面上留下的刹车痕迹来判断发生事故前汽车是否超速.在限速为60km/h的路面上,有一辆汽车紧急刹车后仍发生交通事故,交通警察在现场测得该车在路面上的刹车痕迹为27m.已知汽车轮胎与地面的动摩擦因数为0.60,试通过计算判断这辆汽车是否超速.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
某实验小组利用如右图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验.
①在实验中必须将长木板右端垫高,目的是 ▲ ;当不挂钩码时小车能匀速运动,表明长木板右端高度已调好.
②为了减小误差,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据.若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选 ▲ 组比较合理.(填选项前的字母即可)
A.10g~40g
B.200g~400g
C.1000g~2000g
③实验中打点计时器所使用的是 ▲ (交流、直流)电源,下图中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出,打第4个计数点时纸带的速度v4= ▲ m/s,由该纸带可求得小车的加速度a= ▲ m/s2. (计算结果保留三位有效数字)
④改变钩码的个数重复实验,得到加速度a与合外力F的关系如右图所示,分析线段OA,可得出实验的结论是 ▲ .
![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮筋的一端固定在水平木板上A点,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮筋至某一确定的O点,如图所示.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
①两弹簧秤的拉力必须等大
②同一次实验过程中,O点的位置不允许变动
③为了减小误差,两弹簧秤的读数必须接近量程
④为了减小误差,两弹簧秤应保持与纸面平行其中正确的是 ▲ .(填选项前的数字代号即可)
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
如图所示,电梯中的人随电梯匀速向上运动,快到目标楼层时,电梯匀减速直至停止, 在电梯匀减速运动过程中,下列说法正确的是
A.电梯中的人的加速度方向竖直向下
B.电梯中的人的加速度方向竖直向上
C.电梯中的人处于超重状态
D.电梯中的人处于失重状态
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
如图所示,用两个弹簧测力计同时作用在水平橡皮筋上,使之沿水平方向伸长到一定长度;改用一个弹簧测力计拉该橡皮筋,使之沿水平方向伸长到相同长度.下列说法正确的是
A.F是F1、F2的合力
B.F1、F2是F的分力
C.若保持(甲)中的橡皮筋在图示位置,可以只改变图中F1的大小,F1的方向和F2的大小和方向均保持不变
D.若保持(甲)中的橡皮筋在图示位置,可以只改变图中F2的大小,F2的方向和F1的大小和方向均保持不变
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com