科目: 来源:2011届广东省高州三中高三上学期期中考试物理卷 题型:单选题
质量为m的均匀木块静止在光滑水平面上,木块
左右两侧各有一位拿着完全相同步枪和子弹的射击手.首先左侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d1,然后右侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d2,如图3所示.设子弹均未射穿木块,且两颗子弹与木块之间的作用力大小均相同.当两颗子弹均相对于木块静止时,下列判断正确的是: ( )![]()
| A.木块静止, | B.木块向右运动, |
| C.木块向左运动, | D.木块静止, |
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科目: 来源:2010年浙江省瑞安中学高三10月月考物理卷 题型:单选题
如图所示,细绳跨过两个定滑轮,左端与斜面上质量为M的物体相连,右端悬挂质量为m的物体,质量为M的物体在位置1处静止时,与其连接的一段绳垂直于斜面,该物体与斜面间的动摩擦因数为μ,斜面倾角为θ。若将该物体沿斜面向下拉至位置2,它仍保持静止状态,绳与滑轮间的摩擦不计,则下列说法正确的是( )![]()
| A.物体在位置1时与斜面间可能无压力 |
| B.物体在位置1时所受摩擦力为μmgcosθ |
| C.物体在位置2时对斜面的压力比在位置1时大 |
| D.物体在位置2时所受摩擦力方向一定沿斜面向上 |
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科目: 来源:2010年江西省南昌三中高三10月月考物理试题 题型:单选题
如图所示,物体m在沿斜面向上的拉力F作用下沿斜面匀速下滑.此过程中斜面仍静止,斜面质量为M,则水平地面对斜面体( )![]()
| A.无摩擦力 |
| B.有水平向左的摩擦力 |
| C.支持力为(M+m)g |
| D.支持力小于(M+m)g |
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科目: 来源:2010年广东省广州东莞五校高三上学期第二次联考(理综)物理 题型:单选题
如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N。若撤去力F1,则下列说法正确的是:( )![]()
| A.木块受到滑动摩擦力 | B.木块受到静摩擦力 |
| C.木块所受合力为2N,方向向左 | D.木块所受合力为零 |
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科目: 来源:2010年河南省郑州智林学校高二上学期第一次月考物理试题 题型:单选题
如图所示,两根细线中的拉力分别为T1、T2,现在使A、B带上同种电荷,此时上下两根细线的拉力分别为T1′、T2′则![]()
A.T1′=T1,T2′=T2 B.T1′>T1,T2′>T2
C.T1′=T1,T2′>T2 D.T1′<T1,T2′<T2
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科目: 来源:2010年吉林省长春市十一高中高三上学期期中考试物理试题 题型:单选题
如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上,现用大小均为F、方向相反的力分别推A和B,它们均静止不动,则![]()
| A.A与B之间一定存在摩擦力 |
| B.B与地之间一定存在摩擦力 |
| C.B对A的支持力一定小于mg |
| D.地面对B的支持力的大小一定等于(M+m)g |
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科目: 来源:2010年浙江省嘉兴一中高三上学期第一次月考物理试题 题型:单选题
如图人用绳通过定滑轮拉住质量为m的物体,若人的质量M,且M>m,当人拉着绳向左跨出一步后人和物保持静止下列说法中正确的是:![]()
| A.地面对人的摩擦力减小 | B.地面对人的摩擦增加 |
| C.绳子对人的拉力不变 | D.人对地面的压力减小 |
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科目: 来源:2010年江西省上高二中高三上学期第二次月考物理试题 题型:单选题
如图所示,直角形支架,垂直固定放置,竖直杆AC光滑,水平杆OB粗糙。另有质量相等的小球P、Q固定在轻杆两端并分别套在AO、BO杆上。当轻杆与水平方向的夹角为θ时,处于静止状态,若θ减小些,但P、Q仍静止,则下列说法错误的是( )![]()
| A.竖直杆受到P的压力增 |
| B.水平杆受到的压力增大 |
| C.小球P受到轻杆的支持力增大 |
| D.小球Q受到的摩擦力增大dyszplg |
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科目: 来源:2010年安徽省合肥八中高三上学期第二次月考物理试题 题型:单选题
如图6所示,小球和小木块通过轻细绳悬挂在光滑的定滑轮上,小球与光滑墙壁相接触,杆一端连接小球,一端通过铰链连接在墙上,已知
,小球与小木块的质量关系为m1=m2,则小球所受的力的个数为 ( )![]()
| A.5个 | B.4个 | C.3个 | D.2个 |
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科目: 来源:2010年安徽省合肥八中高三上学期第二次月考物理试题 题型:单选题
如图3所示,位于倾角为
的斜面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P,Q的两段绳都与斜面平行。已知Q与P之间, P与斜面之间的动摩擦因数都是
,两物块的质量都是
,滑轮的质量
、滑轮轴上的摩擦都不计。若用一平行斜面
向上的力
拉
使它做匀速运动,则
的大小 ( )![]()
| A. | B. |
| C. | D. |
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