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科目: 来源:2011届山东省实验中学高三上学期第二次诊断性测试物理试卷 题型:单选题

如图所示,直角三角形框架ABC(角C为直角)固定在水平面上,已知AC与水平方向的夹角为。小环P、Q分别套在光滑臂AC、BC上,用一根细绳连接两小环,静止时细绳恰好处于水平方向,小环P、Q的质量分别为,则小环P、Q的质量之比为

(A)  
(B)   
(C)   
(D)

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科目: 来源:2010年四川省泸州天立学校高一上学期期中考试物理试卷 题型:单选题

如图所示,在竖直光滑的墙上用细线悬挂一重为G的小球,悬线与水平方向的夹角为q,细线和墙对小球作用力F1、F2的大小分别为(   )

A  F1=Gcosq, F2=Gsinq      
B  F1=Gcosq, F2=Gtanq
C  F1=G/sinq, F2=Gcotq     
D  F1 =G/cosq,F2=Gtanq

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科目: 来源:2010年山西省山西大学附属中学高一上学期第二次月考物理卷 题型:单选题

如图所示,质量为60 kg的武术运动员,两脚蹬在两堵墙上且保持静止状态,若运动员的脚与墙面间的动摩擦因数为0.5,两堵墙之间的距离和运动员的腿长相等.关于运动员与墙之间的压力大小,正确的是(取g=10 m/s2)(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

A.一定等于600 N B.可能等于600 N
C.可能大于600 ND.可能小于600 N

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科目: 来源:2010年北京东城区高三上学期物理综合练习(一) 题型:单选题

如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是         (   )

A.只增加绳的长度
B.只增加重物的质量
C.只将病人的脚向左移动
D.只将两定滑轮的间距变大

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科目: 来源:2011届安徽省名校高三上学期第一次联考(理综)物理部分 题型:单选题

如图所示,起重机将重为G的重物匀速吊起,此时四条钢索与竖直方向的夹角均为60o,则每根钢索中弹力大小为(    )

A.B.C.D.

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科目: 来源:2010年黑龙江大庆实验中学高一上学期期中考试物理试卷 题型:单选题

如图,在倾斜的天花板上用力F垂直压住一木块,使它处于静止状态,则关于木块受力情况,下列说法正确的是                                        

A.可能只受两个力作用
B.可能只受三个力作用
C.必定受四个力作用
D.以上说法都不对

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科目: 来源:2010年黑龙江大庆实验中学高一上学期期中考试物理试卷 题型:单选题

下列“画阴影”的物体受力分析正确的是

A.接触面光滑B.光滑斜面C.物体冲上粗糙斜面D.一起向右匀速

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科目: 来源:2011届四川省南充高中高三第四次月考物理试卷 题型:单选题

如图所示,用拇指、食指捏住圆规的一个针脚,另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置,使OA水平,然后在外端挂上一些不太重的物品,这时针脚A、B对手指和手掌均有作用力,对这两个作用力方向的判断,下列各图中大致正确的是

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科目: 来源:2010届江西省上高二中高三上学期第四次月考(理综)物理部分 题型:单选题

三段等长的、不可伸长的细线结于O点,A端固定在水平杆上,B端接在套在竖直光滑杆上的轻圆环上,C端挂一重物,重物质量为m;开始时轻圆环固定在紧靠D端的位置,AD等于绳长OA,静止时如图所示.今不再固定圆环,让圆环可以在竖直光滑杆上自由滑动,再次静止时OA绳拉力为FTAOB绳拉力为FTB,则        (  )

A.FTA<mgFTB>mgB.FTAmgFTB=0
C.FTAmgFTBmgD.FTA>mgFTBmg

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科目: 来源:2010年浙江余姚中学高一上学期期中考试物理试卷 题型:单选题

如图所示,物块A放在倾斜的木板上(上表面情况完全相同),木板倾角a为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则

A.物块和木板间的动摩擦因数为0.5
B.物块和木板间的动摩擦因数为
C.木板的倾角a为45°时物块可在斜面上做匀速运动
D.木板的倾角a为60°时物块可在斜面上做匀速运动

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同步练习册答案