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科目: 来源:2009—2010学年南宁二中高一下学期期末考试物理 题型:计算题

(12分)如图所示,质量为m的滑块可沿竖直平行轨道上下运动(图中轨道未画出),在滑块正下方置一劲度系数为k的轻弹簧,弹簧上端固定一质量为m的顶板。现在让滑块从距离弹簧顶板h高处由静止落下,与顶板碰撞并粘连在一起,滑块、顶板与轨道间的摩擦均忽略不计,在整个过程中弹簧始终处于弹性限度内。求:
(1)滑块与顶板碰撞后的共同速度;
(2)滑块与顶板碰撞后继续下落过程中的最大速度。已知弹簧的弹性势能Ep与弹簧形变量的关系为

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科目: 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末物理试卷 题型:计算题

(8分)如图所示,某人乘雪橇从雪坡经A点滑至B点,接着沿水平路面滑至C点停止,人与雪橇的总质量为70kg,表中记录了沿坡滑下过程中的有关数据,请根据图表中的数据解决下列问题:

位置
A
B
C
速度(m/s)
2.0
12.0
0
时刻(s)
0
4
10
(1)人与雪橇从A到B的过程中,损失的机械能为多少?
(2)设人与雪橇在BC段所受阻力恒定,求阻力大小?

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科目: 来源:2010年成都市树德协进中学高一下学期5月月考物理试题 题型:计算题

(7分)如图所示,一球从高出地面H米处由静止自由落下,忽略空气阻力,落至地面后并深入地下h米处停止,设球质量为m,求:
(1)球在落入地面以下过程中受到的平均阻力。
(2)整个过程重力势能的减少量。
(3)球体机械能的损失量。

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科目: 来源:09-10学年辽宁省抚顺一中高二下学期5月月考理综物理 题型:计算题

(16分) 如图所示,质量为1kg的小物块以5m/s的初速度滑上一块原来静止在水平面上的木板,木板质量为4kg,木板与水平面间的动摩擦因数为0.02,经时间2s后,小物块从木板另一端以1m/s相对于地的速度滑出,g=10m/s2,求这一过程中木板的位移和系统在此过程中因摩擦增加的内能.

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科目: 来源:黄冈中学2010届高三6月适应性考试理综能力测试物理A 卷 题型:计算题

如图为某生产流水线工作原理示意图.足够长的工作平台上有一小孔A,一定长度的操作板(厚度可忽略不计)静止于小孔的左侧,某时刻开始,零件(可视为质点)无初速地放上操作板的中点,同时操作板在电动机带动下向右做匀加速直线运动,直至运动到A孔的右侧(忽略小孔对操作板运动的影响),最终零件运动到A孔时速度恰好为零,并由A孔下落进入下一道工序.已知零件与操作板间的动摩擦因数μ1=0.05,零件与与工作台间的动摩擦因数μ2=0.025,不计操作板与工作台间的摩擦.重力加速度g=10m/s2.求:
(1)操作板做匀加速直线运动的加速度大小;
(2)若操作板长L=2m,质量M=3kg,零件的质量m=0.5kg,则操作板从A孔左侧完全运动到右侧的过程中,电动机至少做多少功?

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科目: 来源:2010年吉林省东北师大附中高一下学期期中考试物理试题 题型:计算题

(12分)如图所示,AB是一段位于竖直平面内的光滑轨道,高度为h,末端B处的切线方向水平,将一个质量为m的物体P从轨道顶端A点由静止释放,从B端飞出,落到地面的C点,落地时相对于B点的水平位移OC=l.现在轨道下方紧贴B点安装一水平传送带(传送带轮的大小忽略不计),传送带的右端与B的距离为,当传送带静止时,让物体P再次从A点由静止释放,它离开轨道并在传送带上滑行后从右端水平飞出,仍然落到地面的C点.当驱动轮转动使传送带以速度v匀速沿图示方向转动时(其他条件不变),物体P的落地点为D.求:
(1)物块与传送带间的动摩擦因数;
(2)传送带速度v的大小满足何条件时,OD间距离s有最小值?最小值为多少?

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科目: 来源:2010年河北省正定中学高二第二学期期中考试物理试题 题型:计算题

如图所示,水平桌面离地面高h=1.25m。小物块A静止在桌面上,距右边缘l=1m,小物块B从桌面的左边缘向A运动,并与之发生正碰(碰撞时间极短)。碰后A从桌面的右边缘以垂直边缘的速度飞出,其落地点距桌面右边缘的水平距离s=0.75m,B刚好到达桌面右边缘。AB质量均为m=0.1kg,与桌面间的动摩擦因数均为μ=0.2。重力加速度为g=10m/s2。试求:
(1)小物块A从桌面边缘飞出时的速度大小。
(2)小物块BA碰撞过程时,BA组成的系统损失的机械能。

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科目: 来源:2010年重庆市西南师大附中高一下学期期中考试物理试题 题型:计算题

(16分) 如图所示,粗糙的水平面与竖直平面内的光滑弯曲轨道BCB点连接.一小物块从AB上的D点以初速v0 =" 8" m/s出发向B点滑行,DB长为12 m,物块与水平面间动摩擦因数,求:

(1)小物块滑到B点时的速度多大?
(2)小物块沿弯曲轨道上滑最高点距水平面有多大高度?

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科目: 来源:2010年辽宁省东北育才学校高二下学期第一次月考物理试题 题型:计算题

(14分)有一倾角为的斜面,其底端固定一档板M,另有三个木块A、B和C,它们的质量分别为,它们与斜面间的动摩擦因数都相同。其中木块A放于斜面上并通过一轻弹簧与档板M相连,如图所示,开始时,木块A静止于P处,弹簧处于原长状态,木块B在Q点以初速度向下运动,P、Q间的距离为L。已知木块B在下滑的过程中做匀速直线运动,与木块A相碰后立刻一起向下运动,但不粘连,它们到达一个最低点后又向上运动,木块B向上运动恰好能回到Q点。若木块A仍静止放在P点,木块C从Q点处于开始以初速度向下运动,经历同样过程,最后木块C停在斜面的R点。求:
(1)A、B一起压缩弹簧过程中,弹簧具有的最大弹性势能;
(2)A、B间的距离

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科目: 来源:2010年西藏拉萨中学高三下学期第七次月考(理综)物理部分 题型:计算题

(20分)如图所示,光滑水平面上有一质量M=4.0 kg的带有圆弧轨道的小车,车的上表面是一段长L=1.0m的粗糙水平轨道,水平轨道左侧连一半径R=0.25m的光滑圆弧轨道,圆弧轨道与水平轨道在点相切.车右端固定一个尺寸可以忽略、处于锁定状态的压缩弹簧,一质量m=1.0 kg的小物块紧靠弹簧放置,小物块与水平轨道间的动摩擦因数= 0.50.整个装置处于静止状态, 现将弹簧解除锁定,小物块被弹出,恰能到达圆弧轨道的最高点A.取g =10m/s,求:
(1)解除锁定前弹簧的弹性势能;
(2)小物块第二次经过点时的速度大小;
(3)小物块与车最终相对静止时,它距点的距离.

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同步练习册答案