相关习题
 0  58543  58551  58557  58561  58567  58569  58573  58579  58581  58587  58593  58597  58599  58603  58609  58611  58617  58621  58623  58627  58629  58633  58635  58637  58638  58639  58641  58642  58643  58645  58647  58651  58653  58657  58659  58663  58669  58671  58677  58681  58683  58687  58693  58699  58701  58707  58711  58713  58719  58723  58729  58737  176998 

科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)物理试题 题型:实验题

利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置示意图如图1所示:

(1)实验步骤:
①将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,将导轨调至水平。
②用游标卡尺测量挡光条的宽度,结果如图2所示,由此读为     mm。
③由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离s=     cm。
④将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止不动时,释放滑块,要求砝码落地前挡光条已通过光电门2。
⑤从数字计数器(图1中未画出)上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间
⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量M,再称出托盘和砝码的总质量m。
(2)有表示直接测量量的字母写出下列所求物理量的表达式:
①滑块通过光电门1和光电门2时瞬时速度分别为v1=     和v2=      
②当滑块通过光电门1和光电门2时,系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为EK1=        和EK2=        
③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中,系统势能的减少=    (重力加速度为g)。
(3)如果         ,则可认为验证了机械能守恒定律。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)理综物理部分 题型:实验题

(4分)
图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题:
(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有       。(填入正确选项前的字母)

A.米尺
B.秒表
C.0~12V的直流电源
D.0~I2V的交流电源
(2)实验中误差产生的原因有______。(写出两个原因)

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年高考物理试题分类汇编——力学实验 题型:实验题

(10分)为了探究受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律,某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图所示).实验时,平衡小车与木板之间的摩擦力后,在小车上安装一薄板,以增大空气对小车运动的阻力.

(1)往砝码盘中加入一小砝码,在释放小车     ▲   (选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点.
(2)从纸带上选取若干计数点进行测量,得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表:

时间t/s
0
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
速度v/(m·s-1
0.12
0.19
0.23
0.26
0.28
0.29
请根据实验数据作出小车的vt图象.

(3)通过对实验结果的分析,该同学认为:随着运动速度的增加,小车所受的空气阻力将变大,你是否同意他的观点?请根据v-t图象简要阐述理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年高考物理试题分类汇编——电学实验 题型:实验题

(19分)
(1)某同学用打点计时器测量做匀速直线运动的物体的加速度,电源频率,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个技术点,因保存不当,纸带被污染,如题22图1所示,A、B、C、D是本次排练的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:

若无法再做实验,可由以上信息推知:
①相邻两计数点的时间间隔为          
②打 C点时物体的速度大小为          (取2位有效数字)
③物体的加速度大小为        (用表示)
(2)在探究小灯泡的的伏安法测电阻实验中,所用器材有灯泡I,量程恰当的电流表A和电压表,直流电源的滑动变阻器、电键等,要求灯泡两端电压从表开始变化
①实验中滑动变阻器应采用______ 接法(“分压”或“限流”)
②某同学已连接如题22图2所示的电路,在连接最后一根导线的c端到直流电源正析之前,请指出其中仅有的2个不当之处,并说明如何改正
A:_______________
B:_________________
  
③分别测得两只灯泡l1和l2的伏安特性曲线如题22图3中Ⅰ和Ⅱ所示,然后将灯泡l1、l2与电池组(电动势和内阻均衡定)连成题22图4所示电路。多次测量后得到通过l1和l2的电流平均值分别为0.30A和0.60A.
 
A.在题22图3中画出电池组路端电压U和电流I的关系曲线。
B.由该曲线可知电池组的电动势为_________V,内阻为___________Ω(取两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年高考物理试题分类汇编——电学实验 题型:实验题

(18分)
(1)(6分)某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率,所用的玻璃砖两面平行。正确操作后,作出的光路图及测出的相关角度如图所示。

①此玻璃的折射率计算式为=      (用图中的表示);②如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择,为了减小误差,应选用宽度     (填“大”或“小”)的玻璃砖来测量。
(2)(6分)某实验小组研究橡皮筋伸长与所受拉力的关系。实验时,将原长约200mm的橡皮筋上端固定,在竖直悬挂的橡皮筋下端逐一增挂钩码(质量均为20g),每增挂一只钩码均记下对应的橡皮筋伸长量;当挂上10只钩码后,再逐一把钩码取下,每取下一只钩码,也记下对应的橡皮筋伸长量。根据测量数据,作出增挂钩码和减挂钩码时的橡皮筋伸长量△与拉力关系的图像如图所示。从图像中可以得出      。(填选项前的字母)

A.增挂钩码时△成正比,而减挂钩码时△不成正比
B.当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量比减挂钩码时的大
C.当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量与减挂钩码时的相等
D.增挂钩码时所挂钩码数过多,导致橡皮筋超出弹性限度
(3)(6分)如图所示是一些准备用来测量待测电阻阻值的实验器材,器材及其规格列表如下: 
器  材
规      格
待测电阻
电源
电压表V1
电压表V2
电流表A
滑动变阻器
开关S、导线若干
阻值在900Ω-1000Ω之间
具有一定内阻,电动势约9.0V
量程2.0V,内阻=1000Ω
量程5.0V,内阻=2500Ω
量程3.0A,内阻=0.10Ω
最大阻值约100Ω,额定电流0.5A

为了能正常进行测量并尽可能减小测量误差,实验要求测量时电表的读数大于其量程的一半,而且调节滑动变阻器能使电表读数有较明显的变化。请用实线代替导线,在所给的实验器材图中选择若干合适的器材,连成满足要求的测量阻值的电路。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年高考物理试题分类汇编——力学实验 题型:实验题

利用图中所示的装置可以研究自由落体运动.实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列的小点.

(1)为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有________.(填入正确选项前的字母)
A.天平  B.秒表  C.米尺
(2)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:______________________________.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年四川省棠湖中学高三考前适应训练(理科综合)物理部分 题型:实验题

(1)(6分)一矿区的重力加速度偏大,某同学“用单摆测定重力加速度”实验探究该问题。
①用最小分度为毫米的米尺测得摆线的长度为990.8mm,用10分度的游标卡尺测得摆球的直径如图所示,摆球的直径为         mm。
②把摆球从平衡位置拉开一个小角度由静止释放,使单摆在竖直平面内摆动,用秒表测出单摆做50次全振动所用的时间,秒表读数如图所示,读出所经历的时间,单摆的周期为      s。
③测得当地的重力加速度为           m/s2。(保留3位有效数字)

(2)(l1分)从下表中选出适当的实验器材,设计一个电路来测量电流表 A1的内阻 r1,要求方法简捷,有尽可能高的测量精度,并能测得多组数据。

器材(代号)
规格
待测电流表(A1
量程10mA,内阻r1待测(约10W)
电流表(A2
量程300mA,内阻r2=300W
电压表(V1
量程3V,内阻r3=3kW
电压表(V2
量程15V,内阻r4=15kW
保护电阻(R0
阻值约100W
滑线变阻器(R)
总阻值10W
电池(E)
电动势1.5V,内阻很小
单刀单掷电键(K)
 
导线若干
 
①在虚线方框中画出电路图,标明所用器材的代号。

②若选测量数据中的一组来计算r1,则所用的表达式为r1=________。式中各符号的意义是:________________________________________________                            

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年甘肃省张掖二中高三5月月考(理综)生物部分 题型:实验题

Ⅰ(6分)一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动,我们用电磁打点计时器、米尺、游标卡尺、纸带、复写纸来完成下述实验:(打点计时器所接交流电的频率为50Hz,ABCD……为计数点,相邻两计数点间有四个点未画出)

①如图甲所示,将打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔,然后固定在圆盘的侧面,当圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上;
②接通电源,打点计时器开始打点,启动控制装置使圆盘匀加速转动;
③经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量.
(1)用20分度的游标卡尺测得圆盘的直径如图乙所示,圆盘的直径d       cm;
(2)由图丙可知,打下计数点D时,圆盘转动的角速度为         rad/s;
(3)纸带运动的加速度大小为       m/s2
Ⅱ.(12分)测一阻值约1Ω的电阻丝Rx的阻值。为较准确测量,要求多测几组数据。
实验室供选择的器材有:
电源E:电动势约1.5V,内阻可忽略
电流表A1:量程0~0.2A,内阻约0.5Ω
电流表A2:量程0~0.01A,内阻约0.05Ω
电压表V1:量程3.0V,内阻非常大
电压表V2:量程15.0V,内阻非常大
滑动变阻器R:0~10Ω
电阻箱R:0~99.99Ω
电键S与导线若干
(1)某实验小组的同学设计了如上页图所示的电路图来测量Rx,该电路有不妥或不符合要求之处,请指出其中的两处:
                                   
                                   

(2)请将你设计的测量电路图在方框内,并标明所选器材符号。用测得的物理量计算Rx的公式是Rx=            ;式中各物理量的物理意义是                          
                        

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年江西省上高二中高三热身卷(理科综合)物理部分 题型:实验题

(6分)为了探究加速度与力的关系,使用如图所示的气垫导轨装置进行实验.其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过Gl、G2光电门时,光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录.滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为D,光电门间距离为s,牵引砝码的质量为m。回答下列问题:

(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其它仪器的情况下,如何判定调节是否到位?答:                                           
(2)若取M="0.4" kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是       
A.m1="5" g        B.m2="15" g      C.m3="40g  "       D.m4="400" g
(3)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为:
       (用△t1、△t2、D、S表示)

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年贵州省遵义市高三考前最后一次模拟测试(理综)物理部分 题型:实验题

(8分)
(1)(4分)如图所示,甲图中螺旋测微器的读数为        mm,乙图中游标卡尺(游标尺规格为20分度)的读数为        cm.

(2)(4分)用电磁打点计时器记录一小车做匀变速直线运动的纸带,如图所示。图中1、2、3、4、5是每隔0.1s所取的计数点,由实验数据可知,小车运动的加速度大小为      m/s2,小车通过计数点2的瞬时速率为          m/s。

查看答案和解析>>

同步练习册答案