为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图像，从图像上看，该同学没能完全按实验要求做，使图像上端成为曲线，图像上端成为曲线的原因是                       ，弹簧B的劲度系数为               ．若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧          （选填“A”或“B”） ．

某同学在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况。某次实验纸带的记录如图所示，纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，由图可知纸带的加速度等于    
m/s²，在打D点时纸带的速度为     （保留两位有效数字)，F到G的距离为     cm.

【小题1】电磁打点计时器使用的是             电源（填“低压交流”、“低压直流”或“220V交流电源”）；
【小题2】使用电火花打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下步骤：

某实验小组利用如图（甲）所示的实验装置来“探究动能定理”．

【小题1】用游标卡尺测得遮光条的宽度为d，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间为Δt，则滑块经过光电门时的瞬时速度__________．在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、滑块的质量M和滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s．
【小题2】本实验通过比较           和            在实验误差允许的范围内相等（用测量的物理量符号表示），从而探究合外力做功与动能改变量之间关系．

某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共七个计数点，其相邻点间的距离如图所示（单位：厘米），每两个相邻的计数点之间的时间间隔0.10S。
【小题1】试根据纸带上的各个计数点间的距离，计算出打下D点时小车的瞬时速度V_D=         m/s（要求保留三位有效数字）。  
【小题2】求出小车运动的加速度为         m/s²。（保留三位有效数字）
单位：cm

下图中50分度游标卡尺和螺旋测微器的读数分别为_______mm和_______mm。

在《验证牛顿第二定律》的实验中，图为实验装置示意图
。
【小题1】除图中所示仪器外，还需要下列哪些仪器？          

如图所示，是某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中打出的一条纸带，图中每相邻两个计数点之间还有四个点没有画出。打点计时器的频率是50Hz。测得各相邻计数点之间距离分别是 AB=1.50cm，BC=3.00cm，CD=4.50cm，DE=6.00cm，EF=7.50cm，FG=9.00cm。则，加速度a =         m/s²，打C点时的速度v_c =           m/s

某同学用如图6(a)所示的装置测定匀加速直线运动的加速度时打出的一条纸带，A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点，相邻计数点间还有4个点未画出。                            
【小题1】打出的纸带如图(b)所示，实验时纸带的          端应和小车相连接。（选填“左”或“右”）
【小题2】打点计时器打下C点时小车的速度为______________m/s。
由纸带所示数据可算出实验时的加速度为      _________m/s²。
                                                    

为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ，甲、乙两同学分别设计了如图所示的实验方案．

【小题1】为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小．你认为方案________更易于操作．简述理由：______________________________．
【小题2】若A和B的重力分别为100N和150N，当甲中A被拉动时，弹簧测力计a示数为60N，b示数为110N，则A、B间的动摩擦因数为_______________．