某同学用如图所示的装置来研究自由落体运动．

【小题1】下列有关操作的叙述正确的是

本实验中,某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示：(小车质量保持不变)

【小题1】根据表中的数据在坐标图上作出a－F图象．
【小题2】图线不过原点的原因可能是________．

读出如图所示中游标卡尺测量的读数和螺旋测微器测量的读数．

【小题1】________cm，
【小题2】________mm，
【小题3】________mm.

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如题中左图所示的装置。
【小题1】实验中，长木板不是直接放在水平实验台上，而是把后端略微垫高，这样做的目的是______________________________________。
【小题2】为了探究加速度与相关因素的关系，实验中用到了控制变量法。在保持拉力F=5N不变时，某同学根据测出的数据，画出图线如右图。但该同学未标注横坐标所对应的量及其单位，请你将它补上，该量应是__________。由该图线得到的实验结论是___________________________________________________________。

在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:
【小题1】下列操作正确的有             。（填选项前的代号）

关于“验证力的平行四边形定则”的实验，请回答下列相关问题：
【小题1】所用的测量器材除三角板和刻度尺外，还必须有                ；
【小题2】实验中，橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一点O，则下列做法和分析正确的有             。（填选项前的代号）

某同学利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。弧形轨道末端水平，离地面的高度为H。将钢球从轨道的不同高度处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为，实验数据见表格。

h(10-1m)	2．00	3．00	4．00	5．00	6．00
2(10-1m2)	2．62	3．89	5．20	6．53	7．78

在“研究匀变速直线运动”的实验时，所使用的电源是50Hz的交流电，某同学打好三条纸带，选取其中最好的一条，其中一段如图所示。图中A、B、C、D、E为计数点，相邻两个计数点问有四个点未画出。根据纸带可计算出打B点时小车的速度=                m／s，小车的加速度=         m／s²。(本题结果均要求保留三位有效数字)。

【小题1】图l中给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数，此读数应为        mm。
【小题2】一游标卡尺的主尺最小分度为lmm，游标上有10个小等分间隔，现用此卡尺来测量工件的直径，如图2所示。该工件的直径为        cm。

（8分）某同学在实验室用如图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验，小车及车中钩码的质量用M表示，沙桶及沙的质量用m表示。


（1）在实验中平衡摩擦力时需将长木板的右端垫高，直到在没有沙桶拖动下，小车拖动纸带穿过计时器时能                            。
（2）在                        条件下，可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力，在控制         不变的情况下，可以探究加速度与合力的关系。
(3)如图丙所示为某同学根据所测量数据作出的a—F图象，说明实验存在的问题是                                                                 。