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科目: 来源:2012年安徽省蚌埠三中高一测试物理卷 题型:实验题

如图所示,为用频闪方法拍摄的研究物体做平抛运动规律的照片,图中A、B、C为三个同时同一点出发有小球,AA为球在光滑水平面上以速度v运动的轨迹,BB为B球以速度v被水平抛出后的运动轨迹;CC为C球自由下落的运动轨迹,通过分析上述三条轨迹,可得出关于平抛运动规律的结论是:

(1)_____________________________________________;
(2)____________________________________________。

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科目: 来源:2011-2012学年度浙江省宁波市鄞州区高三高考适应性考试物理卷 题型:实验题

在“探究求合力的方法”的实验中,王同学用了两个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧秤来测量拉力。实验之前他先检查了弹簧秤,然后进行实验: 将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上,用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O,记录下O点的位置和拉力F1,F2的大小及方向;然后用一个弹簧秤拉橡皮条, 仍将结点拉到O点,再记录拉力F的大小及方向; 然后取下白纸作图, 研究合力与分力的关系。

(1) 实验前对弹簧秤进行检查,下列哪些检查是必需的?        
A.将弹簧秤放在桌面上,进行调零
B.将弹簧秤竖直放置,进行调零
C.将弹簧秤用力拉,看是否能达到最大量程
D.将两只弹簧秤水平互钩对拉,检查两弹簧秤读数是否相同
(2) 下图是王同学研究合力与分力关系时在白纸下画出的图,根据物理上作图要求和规范, 请指出图中存在的四种错误。
 
(3) 在实验之余,王同学又将两弹簧秤竖直互钩对挂,如图右图所示, 发现上面弹簧秤的读数大于下面弹簧秤的读数,倒置后也是如此, 产生这种现象的原因是       
A.弹簧秤外壳的重力            B.弹簧自身的重力 
C.弹簧秤只能水平测力          D.两挂钩之间的作用力不同

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科目: 来源:2011-2012学年度四川省南山中学高一下学期3月月考物理卷 题型:实验题

在“研究平抛运动”的实验中,记录的点迹如图所示,图中每个方格边长L=2.5cm,g=10m/s2,若小球在平抛途中的几个位置如图中的a、b、c、d各点所示,则小球的初速度的计算表达式为v0=_________,(用Lg表示)。经过b点时的速度的大小为______m/s。

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科目: 来源:2011-2012学年度四川省南山中学高一下学期3月月考物理卷 题型:实验题

在“研究平抛物体的运动”实验中,下列注意事项中正确的是_________;

A.斜槽轨道必须光滑
B.斜槽轨道末端的切线必须水平
C.小球每次必须从斜槽上同一位置由静止释放
D.为了准确描出小球的运动轨迹,必须用一条曲线把所有的点连接起来
E.为了保证最后计算的准确性,必须以斜槽槽口为原点建立坐标进行测量

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科目: 来源:2011-2012学年度四川省南充市高三第二次高考适应性考试物理卷 题型:实验题

用如图所示装置通过半径相同的A、B两球(质量分别为mA、mB)的碰撞来验证动量守恒定律.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下..落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A,B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10次,得到如图所示的三个落点.用刻度尺分别测量三个落点的平均位置离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度.

①两小球的质量关系应为mA ___________ mB?(选填"大于”“小于”或“等于”).
②碰撞过程中动量守恒,则由图可以判断出N是_____球的落点,P是_____球的落点.
③用题中的字母写出动量守恒定律的表达式__________.

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科目: 来源:2011-2012学年度四川省成都外国语学校高二下学期3月月考物理卷 题型:实验题

某同学在做“用单摆测重力加速度”实验中,先测得摆线长为97.50 cm,摆球直径2.00 cm,然后用停表记录了单摆振动50次所用的时间如下图所示,则

(1)该摆摆长为___________cm,停表表示读数为___________s.
(2)如果测得的g值偏小,可能的原因是(   )

A.测摆线时摆线拉得过紧
B.摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了
C.开始计时时,停表过迟按下
D.实验时误将49次全振动数为50次

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科目: 来源:2011-2012学年度四川省成都七中高三一诊模拟考试物理卷 题型:实验题

本题共两题(每空2分,共17分)
Ⅰ、打点计时器用频率50Hz交流电打出的匀加速运动的纸带,则根据此纸带的数据,纸带的加速度是      m/s2和打点计时器打第3个点的速度是         m/s(保留3位有效数字)

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科目: 来源:201111-2012学年河北省石家庄市高三质量检测物理卷.doc 题型:实验题

(6分)某兴趣小组通过物块在斜面上运动的实验,探究“合外力做功和物体速度v变化的关系”。实验开始前,他们提出了以下几种猜想:①W∞;②W∞v;③W∞v2
他们的实验装置如图甲所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器,每次实验物体都从不同位置处由静止释放。

(1)实验中是否需要测出木板与水平面的夹角?     
(2)同学们设计了以下表格来记录实验数据。其中L1、L2、L3、L4……,代表物体分别从不同高度处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离,v1、v2、v3、v4……,表示物体每次通过Q点的速度。

实验次数
1
2
3
4
……
L
L1
L2
L3
L4
……
v
v1
v2
v3
v4
……
   他们根据实验数据绘制了如图乙所示的L-v图象,由图象形状得出结论:W∞v2
他们的做法是否合适,并说明理由?     
(3)在此实验中,木板与物体间摩擦力大小   (选填“会”或“不会”)影响得出的探究结果。

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科目: 来源:2011-2012学年度山东省烟台市高三诊断性考试物理卷 题型:实验题

用如图所示实验装置验证机械能守恒定律.通过电磁铁控制的小铁球从A点自由下落,下落过程中经过光电门B时,通过与之相连的毫秒计时器(图中未画出)记录下挡光时间t,测出AB之间的距离h.实验前应调整光电门位置使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束.

(1)为了验证机械能守恒定律,还需要测量下列哪些物理量             .

A.A点与地面间的距离HB.小铁球的质量m
C.小铁球从AB的下落时间tABD.小铁球的直径d
(2)小铁球通过光电门时的瞬时速度v=           .若下落过程中机械能守恒,则h的关系式为=               .

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科目: 来源:2011-2012学年度山东省烟台市高三诊断性考试物理卷 题型:实验题

某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)实验中用弹簧测力计测量力的大小时,下列使用方法中正确的是          
A.拿起弹簧测力计就进行测量读数
B.拉橡皮筋的拉力大小不能超过弹簧测力计的量程
C.测量前检查弹簧指针是否指在零刻线,用标准砝码检查示数正确后,再进行测量读数
D.应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦
(2)关于此实验的下列说法中正确的是                                                              
A.同一次实验中,O点位置不允许变动
B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O
(3)图乙中的FF′两力中,方向一定沿AO方向的是_________   

(4)本实验采用的科学方法是                 
A. 理想实验法    B. 等效替代法   C. 逆向思维法      D. 建立物理模型法

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同步练习册答案