科目: 来源:2012年2月高考模拟优化重组专题卷(三)物理卷(带解析) 题型:实验题
(2012年开封二模)下图为研究加速度和力的关系的实验装置。![]()
(1)在本实验中,用钩码所受的重力大小当做小车所受的________,用DIS系统测小车的加速度。在改变所挂钩码的数量,多次重复测量中,有无必要同时在小车上加减砝码_______ (选填“需要”“不需要”)。
(2)根据在某次实验中测得的多组数据可画出a — F关系图线(如图所示)。分析此图线的OA段可得出的实验结论是_____________________![]()
此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_______(选填A、B、C、D其中一项)
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大
D.所用小车的质量太大
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科目: 来源:2012年2月高考模拟优化重组专题卷(三)物理卷(带解析) 题型:实验题
(6分)(2012年2月陕西师大附中第四次模拟)在“探究加速度与物体受力的关系”活动中,某小组设计了如图所示的实验。图中上下两层水平轨道表面光滑,两完全相同的小车前端系上细线,细线跨过滑轮并分别挂上装有不同质量砝码的盘,两小车尾部细线水平连到控制装置上,实验时通过控制细线使两小车同时开始运动,然后同时停止。实验中:![]()
(1)应使砝码和盘的总质量远小于小车的质量,这时可认为小车受到的合力的大小等于 。
(2)若测得小车1、2的位移分别为x1和x2,则小车1、2的加速度之比
。
(3)要达到实验目的,还需测量的物理量是 。
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科目: 来源:2012年高考模拟优化重组专题(二)物理卷(带解析) 题型:实验题
(2012年2月深圳第一次调研)某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.
①在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持 状态.
②他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由此图线可得该弹簧的原长x0= cm,劲度系数k= N/m.![]()
③他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x= cm.
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科目: 来源:2012届江西省九所重点中学高三联合考试理综物理试卷(带解析) 题型:实验题
如图所示,是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系的实验装置,在装置安装完毕后、闭合电路开关之前的示意图。图中A为砂桶和砂,B为定滑轮,C为滑块及上面添加的砝码,D为纸带,E为电火花计时器,F为蓄电池、电动势为6V,G是电键,请指出图中的三处错误:![]()
(1) ;
(2) ;
(3) ;
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科目: 来源:2012届宝鸡市高三教学质量第二次检测物理试题(带解析) 题型:实验题
(8分)某实验探究小组为了探究物体的加速度与所受合外力之间的关系,设计了如图a所示的实验装置.该实验小组成员用钩码的重力作为小车所受的合力,用传感器测小车的加速度,通过改变钩码的数量,多次重复测量,可得小车运动的加速度a和所受合力F的关系图像,他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图b所示.![]()
(1)图b中的图线____是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的(选填“①”或“②”).当钩码的数量增大到一定程度时,图b中的图线明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 .
(2)小车和传感器接收器的总质量m= kg,小车和轨道间的动摩擦因数μ= (g=1m/s2)
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科目: 来源:2011-2012学年陕西省西安市临潼区华清中学高一第一次月考物理卷(带解析) 题型:实验题
某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。
试根据纸带上各个计数点间的距离,每个0.10s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字) ![]()
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科目: 来源:2012届河北省衡水中学高三下学期一调考试物理卷(带解析) 题型:实验题
请回答:
(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图,由图可知其长度为 mm;
![]()
(2)用螺旋测微器测量其直径如右上图,由图可知其直径为 mm;
(3)多用表调到欧姆档时,其内部等效电路下列哪个是正确的是 ![]()
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科目: 来源:2011-2012学年度甘肃省西北师大附中高三第一学期期中考试物理卷 题型:实验题
在一次课外活动中,某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量mA="1" kg,金属板B的质量mB="0.5" kg。用水平力F向左拉金属板B,使其一直向左运动,稳定后弹簧秤示数的放大情况如图甲所示,则A、B间的摩擦力Ff=______N,A、B间的动摩擦因数μ= 。(g取10 m/s2)。该同学还将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一系列的点,测量结果如图乙所示,图中各计数点间的时间间隔为0.1 s,可求得拉金属板的水平力F= N![]()
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科目: 来源:2012年浙江省余姚中学高一第一次质量检测物理卷 题型:实验题
.在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为 ,小球抛出点的坐标为 。(取
)(注明单位)![]()
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