科目: 来源:2011-2012学年四川省成都市铁路中学高二5月月考物理试卷(带解析) 题型:实验题
(1)如右图是一个单摆的共振曲线,此单摆的固有周期T是________s,若将此单摆的摆长增大,共振曲线的最大值将_______(填“向左”或“向右”)移动。![]()
(2)如图所示,在杨氏双缝干涉实验中,激光的波长为5.30×10-7m,屏上P点距双缝S1和S2的路程差为7.95×10-7m.则在这里出现的应是 (选填“明条纹”或“暗条纹”)。现改用波长为4.30×10-7m的激光进行上述实验,保持其他条件不变,则屏上的条纹间距将 (选填“变宽”、“变窄”、或“不变”。![]()
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科目: 来源:2011-2012学年贵州省盘县二中高二下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
在用单摆测定重力加速度的实验中,测得摆线长为L,小球直径为D,周期为T:
(1)下列必要的措施或做法正确的是 .(选填序号)
| A.为了便于计时观察,单摆的摆角应尽量大些 |
| B.摆线长应远远大于摆球直径 |
| C.摆球应选择密度较大的实心金属小球 |
| D.用停表测量周期时,应测量单摆多次(一般30-50次)全振动的时间,然后计算周期,而不能把只测一次全振动时间当作周期 |
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科目: 来源:2013届四川省成都高新区高三9月统一检测物理试卷(带解析) 题型:实验题
(10分)(1)打点计时器所用电源为___ ___,当电源频率为50Hz,每隔___s打一个点,实验时放开纸带与接通电源的先后顺序是先_ __。
(2)某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0,1,2,3,4,5。由于不小心,几条纸带都被撕断了,如图所示,请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:
在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是__ ___,打A纸带时,物体的加速度大小是______m/s2。![]()
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科目: 来源:2013届四川省成都高新区高三9月统一检测物理试卷(带解析) 题型:实验题
(5分)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳套的结点,OB和OC为细绳套,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。![]()
(1)图乙中的F与F’两力中,方向一定沿AO方向的是_____________________。
(2)本实验采用的科学方法是__________。
| A.理想实验法 |
| B.等效替代法 |
| C.控制变量法 |
| D.类比法 |
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科目: 来源:2013届辽宁省五校协作体高三上学期期初联考物理试卷(带解析) 题型:实验题
(4分)图示为探究牛顿第二定律的实验装置,该装置由气垫导轨、两个光电门、滑块和沙桶等组成。光电门可以测出滑块分别通过两个光电门的瞬时速度,导轨标尺可以测出两个光电门间的距离,另用天平测出滑块和沙桶的质量分别为M和m.下面说法正确的是_______![]()
| A.用该装置可以测出滑块的加速度 |
| B.用该装置探究牛顿第二定律时,要保证拉力近似等于沙桶的重力,因此必须满足m<<M |
| C.可以用该装置验证机械能守恒定律,但必须满足m<<M |
| D.可以用该装置探究动能定理,但不必满足m<<M |
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科目: 来源:2013届广东省珠海市高三9月摸底考试理科综合物理试卷(带解析) 题型:实验题
(9分)某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时,得到一条点迹清晰的纸带如图,在纸带上依次选出7个计数点,分别标以O、A、B、C、D、E和F,每相邻的两个计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源的频率是50Hz。![]()
①如果测得C、D两点间距S4=2.70cm,D、E两点间距S5=2.90cm,则据此数据计算在打D点时小车的速度公式为 ,小车的速度值vD= m/s。(保留三位有效数字)
②该同学分别算出其它速度:vA=0.220m/s,vB=0.241m/s,vc=0.258m/s, vE="0.300m/s" ,请设计实验数据记录表格填入框中,并在坐标系中作出小车运动的v-t图像,设O点为计时起点。
③由所做v-t图像判断,小车所做的运动为 。![]()
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科目: 来源:2013届辽宁省盘锦市第二高级中学高三期初考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
(1)如图所示,甲、乙两游标卡尺的读数分别为 cm, cm。![]()
(2)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,用两只弹簧分别钩住细绳套,互成一定角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O点静止.
①此时必须记录的是(用表示序号的字母代替)________.
A.橡皮条的原长 B.橡皮条的伸长长度 C.橡皮条固定端位置 D.O点的位置
E.橡皮条伸长的方向 F.两条细绳间的夹角 G.两条细绳的方向 H.两只弹簧秤读数
②某同学的实验结果如图。图中 是力F1与F2合力的实验值。通过把F和 进行比较来验证平行四边形定则。![]()
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(3)①打点计时器是使用_______电源的计时仪器,当电源频率是50Hz时,它每隔______s打一次点。
②如右图所示的部分纸带记录了“测定匀变速直线运动的加速度”实验小车匀加速运动的情况,已知按打点先后记录的各计数点A、B、C、D之间的时间间隔相同,AB=13.0cm,BC=19.0cm,CD=25.0cm,打B点时小车运动的速度大小为0.8m/s,则A与B之间的时间间隔为ΔT=_______S,小车运动的加速度大小是_______m/s2,方向向________(填左或右)。
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科目: 来源:2012-2013学年浙江省东阳市南马高中高二上学期入学考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
(1)(4分)在“探究求合力的方法”的实验中,下列说法中正确的是 。
A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化
B.用图示法作出各力的大小和方向时,必须采用相同的标度
C.若F1、F2方向不变,而大小各增加1N,则合力的大小也一定增加1N
D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90°
(2)(6分)在“验证机械能守恒定律”的实验中,重锤牵引一条纸带自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列清晰的点,如下图所示,记下第一个点的位置O,并在纸带上连续取3个相邻的点,按时间顺序依次标为A、B、C,量出A、B间的距离为
,B、C间的距离为
,O、B间的距离为
,相邻两点间的时间间隔均为T,重力加速度为
。如果重锤下落过程中机械能守恒,那么,本实验的这些测量数据要满足的关系式应为________。![]()
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科目: 来源:2011-2012学年福建省龙岩一中高二下学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
在“研究匀变速直线运动”的实验中所使用的电源是50HZ的交流电,某同学打好三条纸带,选取其中最好的一条,其中一段如图所示。图中A、B、C、D、E为计数点,相邻两个计数点间有四个点未画出。根据纸带可计算出各计数点的瞬时速度,则VB= m/s,并计算纸带所对应小车的加速度a= m/s2。(本题结果均要求保留三位有效数字)![]()
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科目: 来源:2011-2012学年福建省龙岩一中高二下学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
在利用碰撞做“验证动量守恒定律”实验中,实验装置如图所示,仪器按要求安装好后开始
实验,先是不放被碰小球,重复实验若干次;然后把被碰小球静止放在斜槽末端的水平部分
的前端边缘处,又重复实验若干次,在白纸上记录下重锤位置和各次实验时小球落点的平均
位置,依次为O、M、P、N,设入射小球和被碰小球的质量分别为m1、m2,且m1="2" m2,
则:![]()
(1)入射小球每次滚下都应从斜槽上的同一位置
无初速释放,其目的是 。
A.为了使入射小球每次都能水平飞出槽口
B.为了使入射小球每次都以相同的动量到达槽口
C.为了使入射小球在空中飞行的时间不变
D.为了使入射小球每次都能与被碰小球对心碰撞
(2)下列有关本实验的说法中正确的有 。
A.未放被碰小球和放了被碰小球m2时,入射小球m1的落点分别为M、P
B.未放被碰小球和放了被碰小球m2时,入射小球m1的落点分别为P、M
C.未放被碰小球和放了被碰小球m2时,入射小球m1的落点分别为N、M
D.在误差允许的范围内若测得|ON|=2|MP|,则表明碰撞过程中由m1、m2两球组成的系统动量守恒
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