科目: 来源:2012-2013学年湖北咸宁鄂南高中高一上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示.![]()
(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a=________ m/s2.(结果保留两位有效数字)
(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码(每一个砝码质量m1=0.05kg)都放在小车上.挂上砝码盘(砝码盘质量m0=0.05kg),然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测出小车的加速度a 、砝码盘中砝码和砝码盘的总重力F如下表(g=10m/s2):
| F(N) | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| a(m·s-2) | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
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科目: 来源:2012-2013年云南大理州宾川第四高级中学高一11月月考物理试卷(带解析) 题型:实验题
某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为________cm;该弹簧的劲度系数为________N/m. (结果保留2位有效数字)![]()
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科目: 来源:2012-2013年云南大理州宾川第四高级中学高一11月月考物理试卷(带解析) 题型:实验题
某同学用如图所示的装置测定重力加速度:![]()
(1)电火花计时器的工作电压为______,频率________.
(2)打出的纸带如下图所示,实验时纸带的______端应和重物相连接.(选填“甲”或“乙”)![]()
(3)纸带上1至9各点为计时点,由纸带所示数据可算出实验时的加速度为_____ _ m/s2.
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科目: 来源:2011-2012学年四川省成都七中高一下学期入学考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,右图所示是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出。![]()
(1)根据 可以判定小车做 运动.
(2)根据运动学有关公式可求得
=_____m/s,
____m/s,
=______m/s
(3)利用求得的数值做出小车的v-t图线(以打A点开始记时),并根据图线求出a=__ __m/s2.![]()
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科目: 来源:2013届山东省济宁市汶上一中高三上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
某同学用如图所示的装置研究小车在某种布料上的运动情况。他将长木板置于水平桌面上,将其左端适当垫高,并在长木板的右半部分平整地铺上一块布料,该同学将小车以适当的初速度释放后,用打点计时器记录小车的运动情况。通过反复调整木板左端的高度,他得到一系列打上点的纸带,并最终选择了如图所示的一条纸带(附有刻度尺)进行测量。取打点计时器的电源频率为50Hz,重力加速度g=10m/s2。![]()
(1)请将A、B、C……J各点对应的刻度值,按照正确的读数方法填写在下表内(单位cm)。
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J |
| | | | | | | | | | |
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科目: 来源:2013届山东省济宁市汶上一中高三上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
在探究求合力的方法时,实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点位置,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。![]()
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是 。
(2)关于此实验,下列情况正确的是( )
| A.两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大 |
| B.橡皮筋的拉力是合力,两个弹簧秤的拉力是分力 |
| C.如果将两个绳套换成两根橡皮筋,那么实验结果将不变 |
| D.本实验采用的科学方法是控制变量法 |
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科目: 来源:2013届山东滨州市滨城第一中学高三第三次(12月)质量检测物理试卷(带解析) 题型:实验题
如图所示,为验证机械能守恒定律的实验中打出的纸带,在纸带上选取连续的五个打印点A、B、C、D、E,测出A距起始点O的距离为
,点A、C间的距离为
,点C、E间的距离为为
,使用交流电的频率为
。![]()
在实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用,可以通过该实验装置测量阻力的大小。
若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g,还需要测量的物理量是 。
试用这些物理量和纸带上的数据符号表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小为
F = .
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科目: 来源:2013届江西省师大附中、临川一中高三12月联考物理试卷(带解析) 题型:实验题
某学习小组利用自行车的运动“探究阻力做功与速度变化的关系”.人骑自行车在平直的路面上运动,当人停止蹬车后,由于受到阻力作用,自行车的速度会逐渐减小至零,如图所示.在此过程中,阻力做功使自行车的速度发生变化.设自行车无动力后受到的阻力恒定.![]()
(1)在实验中使自行车在平直的公路上获得某一速度后停止蹬车,需要测出人停止蹬车后自行车向前滑行的距离s,为了计算自行车的初速度v,还需要测量___________________________(填写物理量的名称及符号).
(2)设自行车受到的阻力恒为f,计算出阻力做的功W及自行车的初速度v.改变人停止蹬车时自行车的速度,重复实验,可以得到多组测量值.以阻力对自行车做功的大小为纵坐标,自行车初速度为横坐标,作出W-v曲线.分析这条曲线,就可以得到阻力做的功与自行车速度变化的定性关系.在实验中作出W-v图象如图所示,其中符合实际情况的是 ________.![]()
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科目: 来源:2013届湖南省五市十校高三第一次联合检测物理试卷(带解析) 题型:实验题
某实验小组利用如图1所示的实验装置来验证机械能守恒定律.已知重锤质量m=1.00kg,当地的重力加速度g=9.80m/s2![]()
①实验小组选出一条纸带如图2所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点,测得h1=12.01cm,h2=19.15cm,h3=27.86cm,打点计时器通过50Hz的交流电.根据以上数据算出:当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了_____J;此时重锤的动能比开始下落时增加了_____J(计算结果保留三位有效数字).根据计算结果可知道该实验小组出现的问题可能是_________________________.(只需写一个问题,十个字以内)
②在图2所示的纸带基础上,某同学又选取了多个计数点,并测出了各计数点到第一个点O的距离h,算出了各计数点对应的速度v,以h为横轴,以v2/2为纵轴画出的图线应是图3中的_____,图线的斜率表示___________.![]()
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科目: 来源:2013届湖北省部分重点中学高三上学期期中联考物理试卷(带解析) 题型:实验题
该兴趣小组接着测遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:
①用天平测出电动小车的质量为0.4 kg;
②将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装;
③接通打点计时器(其打点周期为0.02 s);
④使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器(设在整个过程中小车所受的阻力恒定).在上述过程中,打点计时器在纸带上所打的点迹如图乙、图丙所示,图中O点是打点计时器打的第一个点.请你分析纸带数据,回答下列问题:(结果保留二位有效数字)![]()
![]()
(1)该电动小车运动的最大速度为________m/s.
(2)该电动小车运动过程中所受的阻力为________N.
(3)该电动小车的额定功率为________W.
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