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科目: 来源:2012-2013学年江西赣州市十一县(市)高一上学期期中联考物理试卷(带解析) 题型:实验题

(2分)利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象。如图所示,是某次实验中得到的小车运动的部分v-t图象,由此可以知道小车在第1 s内发生的位移大约是         m。(请保留一位有效数字)

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科目: 来源:2012-2013学年吉林省吉林一中高一上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

在用打点计时器研究匀变速直线运动规律的实验中每隔0.02s打一个点,每隔5个连续点取一个计数点,计数点A、B、C、D、E的位置如图所示,则物体运动的加速度为___________m/s2,C点时刻的速度为                m/s。

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省桐乡一中高一上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

在打点计时器打下的纸带上,每5个点取1个测量点,共取了七个点,分别记为1、2、3、4、5、6、7,在测量点处剪断,按剪断次序把六段纸条编号为A、B、C、D、E、F,从A开始把纸条依次并排粘贴在白纸上,使纸条下端对齐,粘贴成直方图(如图x-t所示)。A、B、C、D、E、F的纸条长度分别为1.6cm,1.8cm,2.0cm,2.2cm,2.4cm,2.6cm,计时器打点频率为50Hz。则从打第1点到打第7点共历时________s,打第4点时的速度是_______m/s,纸带运动的加速度_________m/s2

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科目: 来源:2011-2012学年浙江省桐乡一中高一上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,从下列所给器材中选出本实验所必须的器材有________; 为能按实验要求达到实验目的,还缺少的器材有_________(写出一种即可)。
①电磁打点计时器    ②天平  ③低压直流电源   ④细绳   ⑤纸带 ⑥小车   ⑦钩码    ⑧秒表  ⑨一端有带滑轮的长木板

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科目: 来源:2012-2013学年广东省汕头市金山中学高一12月月考物理试卷(带解析) 题型:实验题

图甲为“探究求合力的方法”的实验装置.

①下列说法中正确的是        

A.在测量同一组数据F1F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化
B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下
C.F1F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D.为减小测量误差,F1F2方向间夹角应为90°
②弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为____  _N.

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科目: 来源:2012-2013学年广东省汕头市金山中学高一12月月考物理试卷(带解析) 题型:实验题

在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了ABCDEF等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出)打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流.他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐.(下述第(1)、(2)、(3)小题结果均保留两位有效数字)

(1)由以上数据计算打点计时器在打C点时,物体的即时速度vC是______m/s;
(2)计算该物体的加速度a为________m/s2
(3)纸带上的A点所对应的物体的即时速度vA=______m/s;
(4)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏_______(填“大”或“小”).

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科目: 来源:2013届山西省忻州实验中学高三第一次模拟考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

在“验证机械能守恒定律”实验中,某研究小组采用了如图甲所示的实验装置。实验的主要步骤是:在一根不可伸长的细线一端系住一金属小球,另一端固定于竖直黑板上的O 点,记下小球静止时球心的位置O',粗略测得OO'两点之间的距离约为0.5m,通过O'作出一条水平线PQ。在O'附近位置放置一个光电门,以记下小球通过O'时的挡光时间。现将小球拉离至球心距PQ 高度为h 处由静止释放,记下小球恰好通过光电门时的挡光时间t。重复实验若干次。问:

(1)如图乙,用游标卡尺测得小球的直径d=            cm
(2)多次测量记录h 与△t 数值如下表:

请在答题纸的坐标图中作出与h 的图像,指出图像的特征         ,并解释形成的原因        

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科目: 来源:2013届山西省忻州实验中学高三第一次模拟考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

测定木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图所示的装置,图中长木板水平固定.

(1)实验过程中,电火花计时器应接在      电源上.调整定滑轮高度,使       
(2)已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,木块的加速度为a,则木块与长木板间动摩擦因数μ=      
(3)如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.则木块加速度大小a=      m/s2(保留两位有效数字).

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科目: 来源:2012-2013学年吉林省扶余一中高一上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

(9分每小题3分)在《验证牛顿第二定律》的实验中,图为实验装置示意图。

(1)除图中所示仪器外,还需要下列哪些仪器? (   )
A. 天平  B.秒表   C.带毫米刻度的刻度尺  D.弹簧测力计   E.低压交流电源  F.低压直流电源
(2)为了保证实验条件和减小误差,以下哪些措施是必要的? (   )   
A.每次改变小车的质量后,需要重做平衡摩擦力的工作
B.将木板的一端垫高,使小车不受拉力时恰能在木板上做匀速运动
C.尽量使沙与沙桶的总质量比小车质量小得多
D.同一条件下多打几条纸带
(3)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过低,使得倾角偏小。他所得到的aF关系可用图中哪条图线表示?(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)答:      

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科目: 来源:2012-2013学年吉林省扶余一中高一上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

(6分)在“验证牛顿第二定律”的实验中,某同学做出的的关系图线,如图所示。从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F=_______N。当物体的质量为2.5 kg时,它的加速度为_____m/s2。

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同步练习册答案