科目: 来源:2012-2013学年陕西勉县一中高一上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
(4分)探究弹力和弹簧伸长量的关系时,在弹性限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为0.16m;悬挂20N重物时,弹簧长度为0.18m;则弹簧的原长L0为________m,劲度系数k为________N/m.
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科目: 来源:2012-2013学年江苏楚州范集中学高一上期末考试物理卷(带解析) 题型:实验题
(6分)在研究匀变速直线运动规律的实验中,做匀变速直线运动的小车带动纸带运动,用打点计时器打下一条点迹清晰的纸带,如图所示.打点计时器打点的时间间隔为0.02s,按打点时间先后顺序,每五个点取一个计数点,依次得到A、B、C、D、E 五个计数点.用刻度尺量得B、C、D、E各点到A点的距离分别为AB=7.60cm,AC=13.60cm,AD=18.00cm,AE=20.80cm.由此可知,打点计时器打B点时,小车的速度为 m/s,小车运动的加速度大小为 m/s2,加速度方向与小车运动方向 (填 “相同”或“相反”).![]()
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科目: 来源:2012-2013学年江苏楚州范集中学高一上期末考试物理卷(带解析) 题型:实验题
在“力的合成的平行四边形定则”实验中,橡皮条的一端固定于P点。如题图所示,用A、B两只弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点,分别记录两分力的大小和方向,此时,弹簧测力计A的示数为_____N。接下来,为了测出这两分力的合力,用一只弹簧测力计沿PO方向拉伸橡皮条,使橡皮条的长度 PO(选填“大于”“等于”或“小于”)记录下该力的大小和方向。![]()
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科目: 来源:2013届浙江省宁波正始中学高三第三次测试物理试卷(带解析) 题型:实验题
(8分)为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验测出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据,七对应点已在图上标出.(g=9.8m/s2)![]()
(1)作出m-l的关系图线;
(2)弹簧的原长为______cm;
(2)弹簧的劲度系数为_____N/m.
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科目: 来源:2013届浙江省宁波正始中学高三第三次测试物理试卷(带解析) 题型:实验题
(12分)在“验证机械能守恒定律”实验中,
(1)电磁打点计时器与电源相接,图甲中接线正确的是 (填“A”或“B”);
(2)已知重锤质量m=0.300kg,当地重力加速度g=9.80m/s2,经正确操作后获得的一条纸带如图乙所示,则C、D两点间对应运动过程的动能变化值___________J和势能变化值___________J;(本题两空保留两位有效数字)![]()
(3)分析实验误差产生的原因。
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科目: 来源:2013届浙江省宁波正始中学高三第七次测试物理试卷(带解析) 题型:实验题
(12分). 某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.弧形轨道末端水平,离地面的高度为H。将钢球从轨道的不同高度h处静止释放,钢球的落点距轨道末端的水平距离为s.
(1)若轨道完全光滑,s2与h的理论关系应满足s2= (用H、h表示).
(2)该同学经实验测量得到一组数据,如下表所示:
| h(10-1m) | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 | 6.00 |
| s2 (10-1m2) | 2.62 | 3.89 | 5.20 | 6.53 | 7.78 |
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科目: 来源:2013届浙江省宁波正始中学高三第七次测试物理试卷(带解析) 题型:实验题
(6分)在做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是 。
A.游标卡尺 B.秒表 C.坐标纸 D.天平 E.弹簧秤 F.重垂线
实验中,下列说法正确的是
A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端可以不水平
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
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科目: 来源:2013届浙江省宁波正始中学高三第一次测试物理试卷(带解析) 题型:实验题
用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律,实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点的痕迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。![]()
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(1)下面列举出了该实验的几个操作步骤:
| A.按照图示的装置安装器件; |
| B.将打点计时器接到电源的直流输出端上; |
| C.用天平测量出重锤的质量; |
| D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带; |
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科目: 来源:2013届浙江省宁波正始中学高三第一次测试物理试卷(带解析) 题型:实验题
一种游标卡尺,它的游标尺上有50个小的等分刻度,总长度为49 mm。用它测量某物体长度,卡尺示数如图所示,则该物体的长度是_____________ ㎝。![]()
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