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科目: 来源:唐山一中2010高考模拟试卷(三)理科综合 题型:实验题

听说水果也能做电池,某兴趣小组的同学将一个土豆   
做成“水果电池”。同学们通过查阅资料知道这种水果的电动
势大约1V左右,又用量程为0~3V、内阻约50kΩ的伏特表测
其两极时读数为0.96V。可是当他们将四个这样的水果电池串
起来给标为“3V,0.5A”的小灯泡供电时,灯泡并不发光。检
查灯泡、线路均没有故障,而用伏特表直接测量其电压确实
能达到3V多。

(1)据你分析,出现这种现象的原因应当是:         (不要求写分析、推导过程)。
(2)为了能尽可能准确测定“水果电池”的电动势和内阻,若实验室除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:

A.电流表A1(量程为0~0.6A,内阻为1Ω)
B.灵敏电流表A2(量程为0~0.6mA ,内阻为800Ω)
C.灵敏电流表A3(量程为0~300μA ,内阻未知)
D.滑动变阻器R1(最大阻值约10Ω)
E.滑动变阻器R2(最大阻值约2kΩ)
F.变阻箱(0~9999Ω)
①实验中应选择的器材是________    (填器材前的字母代号)。
②在方框中画出应采用的电路。

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科目: 来源:2010年天津一中高二下学期期中考试物理试题 题型:实验题

在“测定一节干电池电动势和内阻”的实验中:
(1)第一组同学利用如图a的实验装置测量,电压表应选择量程     (填“3V”或“15V”),实验后得到了如图b的U-I图象,则电池内阻为       W。(电压表、电流表均为理想电表)
(2)第二组同学也利用图a的连接测量另一节干电池,初始时滑片P在最右端,但由于滑动变阻器某处发生断路,合上电键后发现滑片P向左滑过一段距离x后电流表有读数,于是该组同学分别作出了电压表读数Ux、电流表读数Ix的关系图,如图c所示,则根据图象可知,电池的电动势为      V,内阻为      W

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科目: 来源:2010年天津一中高二下学期期中考试物理试题 题型:实验题

在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,除有-标有“6V,1.5W”的小灯泡、导线和开关外,还有:

A.直流电源 6V(内阻不计)
B.直流电流表0~3A(内阻0.1Ω以下)
C.直流电流表0~300mA(内阻约为5Ω)
D.直流电压表0~15V(内阻约为15kΩ)
E.滑动变阻器10Ω  2A
F.滑动变阻器1kΩ  0.5A
实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能多测几次。
(1)实验中电流表应选用     ,滑动变阻器应选用      (均用序号表示)。
(2)试按要求在方框中画出电路原理图。(画在答题纸上)

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科目: 来源:2010年四川省成都石室中学高三高考模拟考试(理科综合)物理部分 题型:实验题

(17分)(1)(6分)用如图所示的装置测定弹簧的劲度系数,被测弹簧一端固定于A点,另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码,旁边附有一竖直刻度尺,当挂两个钩码时,绳上一定点P对应刻度如图ab虚线所示,再增加一个钩码后,P点对应刻度如图cd虚线所示。已知每个钩码质量均为50g,重力加速度g=9.8m/s2。则被测弹簧的劲度系数为_____________N/m。挂三个钩码时弹簧的形变量为____________cm。(刻度尺最小格为1 mm)

(2)(11分)某同学用“伏安法”测量一个额定功率为1W、阻值约为5Ω的电阻Rx。
实验室中现有如下实验器材:

A.电流表A1(量程0~0.6A,内阻约为0.2Ω)B.电流表A2(量程0~3A,内阻约为0.05Ω)
C.电压表V1(量程0~3V,内阻约为3kΩ)D.电压表V2(量程0~15V,内阻约为15kΩ)
E.滑动变阻器R1(0~500Ω)F.滑动变阻器R2(0~10Ω)
G.蓄电池E(电动势约为12V,内阻不计)
H.开关、导线若干
为了较准确的测量Rx的阻值,要求电压从零开始调节,多测几组数据,画出U-I图象,从而求出Rx的阻值。
①电流表应选   、电压表应选   、滑动变阻器应选      (填器材前的字母序号)。
②在方框内画出该实验的电路图。

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科目: 来源:2010年河南省郑州外国语学校全真模拟(二)(理科综合)物理部分 题型:实验题

(13分)“黑盒子”表面有abc三个接线柱,盒内总共有两个电学元件,每两个接线柱之间最多连接一个元件。为了探明盒内元件的种类及连接方式,某位同学用多用电表进行了如下探测:
第一步:用电压挡,对任意两个接线柱正、反向测量,指针均不发生偏转;
第二步:用电阻×100Ω挡,对任意两个接线柱正、反向测量,指针偏转情况如图1所示。

(1)第一步测量结果表明盒内     电池(填“有”或“无”)。
(2)图2示出了图1[1]和图1[2]中欧姆表指针所处的位置,其对应的阻值是     Ω;
图3示出了图1[3]中欧姆表指针所处的位置,其对应的阻值是     Ω。

(3)请在下图的接线柱间,用电路符号画出盒内的元件及连接情况。

(4)一个小灯泡与3V电池组的连接情况如图5所示。如果把图5中ef两端用导线直接相连,小灯泡可正常发光。欲将ef两端分别与黑盒子上的两个接线柱相连,使小灯泡仍可发光。那么,e端应连接到     接线柱,f端应连接到      接线柱。

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科目: 来源:2010年福建省上杭一中高二第二学期半期考试物理试题 题型:实验题

如图为“探究电磁感应现象”的实验装置。(1)将图中所缺的导线补接完整。

(2)如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上电键后可能现的情况有:
A.将原线圈迅速插入副线圈时,灵敏电流计指针将____________。(填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”)
B.原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,灵敏电流计指针___________。(填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”)

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科目: 来源:江西师大附中2010届高三第三次模拟考试理综物理 题型:实验题

)I.(1)用螺旋测微器测小球直径时,示数如图甲所示,这时读出的数值是  mm。
(2)用游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)测定某工件的宽度时,示数如图乙所示,此工件的宽度为   cm。

II.某实验小组要描绘一只规格为“2.5V  0.5A”小电珠的伏安特性曲线,除了提供导线和开关外,还有以下一些器材:
A.电源E(电动势为3.0V。内阻不计)
B.电压表V(量程为0~3.0V,内阻约为2k)
C.电流表A(量程为O~0.6A,内阻约为l)
D.滑动变阻器R(最大阻值l0,额定电流1A)
(1)为完成本实验,请用笔画线当导线,将下列实物图连成完整的电路,要求实验误差尽可能的小.(图中有几根导线已经接好)

如果电路中的所有仪器都完好,闭合开关后无论如何调节滑动变阻器,发现小灯泡
亮度发生变化.但电压表、电流表的示数均不能为零.试判断可能是哪根导线发生了断
路?请用“×”在相应的导线上标出.
(2)下表中的数据是该小组在实验中测得的,请根据表格中的数据在方格纸上作出电珠的伏安特性曲线

U/V
0.00
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
I/A
0.00
0.17
0.30
0.39
0.45
0.49

(3)如果用一个电动势为1.5V,内阻为3的电源与该小电珠组成电路.则该小电珠的实际功率约为   W(保留两位有效数字).

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科目: 来源:2010年福建省师大附中高三模拟考试(理科综合)物理部分 题型:实验题

(18分)(1)(6分)下图为同一个打点计时器打出的四条长度相同的纸带,则下面判断正确的是 ____________(填选项前的字母)

A.甲纸带加速度最大            B.乙纸带加速度最大
C.丁纸带平均速度最小          D.丙纸带平均速度最大
(2)(12分)利用如图甲所示的电路测定电源的电动势和内电阻,提供的器材为:
(A)干电池两节,每节电池的电动势约为1.5V,内阻未知
(B)直流电压表V1、V2,内阻很大
(C)直流电流表A,内阻可忽略不计
(D)定值电阻R0,阻值未知,但不小于5W
(E)滑动变阻器
(F)导线和开关
①甲同学利用该电路完成实验时,由于某根导线发生断路故障,因此只记录了一个电压表和电流表的示数,如下表所示:

U/V
2.62
2.48
2.34
2.20
2.06
1.92
I/A
0.08
0.12
0.19
0.20
0.24
0.28
试利用表格中的数据作出U-I图,由图像可知,该同学测得两节干电池总的电动势值为__________V,内阻为__________W(均保留2位有效数字)。由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表__________(选填“V1”或“V2”)


②乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后,连接好原电路继续实验,实验时用U1U2I分别表示电表V1、V2、A的读数,并将滑动变阻器的滑片移动到不同位置,记录了U1U2I的一系列值。他在同一坐标纸上分别作出U1-IU2-I图线,则所做的直线斜率较大的图线是 ________________(填U1-IU2-I)。定值电阻R0的计算表达式是R0=________________(用测得的物理量表示)。

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科目: 来源:2010年江西上高二中、新余钢铁中学高三年级全真模拟(理综)物理部分 题型:实验题

(12分)某同学想测量一段电阻丝的电阻率,其中使用了自己利用电流表改装的电压表,整个实验过程如下:

A.测量电流表的内阻。按图1连接电路,将电位器R调到接入电路的阻值最大。闭合开关S1,调整R的阻值,使电流表指针偏转到满刻度;然后保持R的阻值不变,合上开关S2,调整电阻箱R'的阻值,使电流表指针达到半偏,记下此时R'的阻值;
B.计算出改装电压表应串联的电阻R0的值。将电阻R0与电流表串联,则R0与电流表共同构成一个新的电压表;
C.将改装的电压表与标准电压表接入如图2所示的校准电路,对改装的电压表进行校准;
D.利用校准后的电压表和另一块电流表,采用伏安法测量电阻丝的电阻;
E.测量电阻丝的直径和接入电路的电阻丝的长度;
F.计算出电阻丝的电阻率。
根据上述实验过程完成下列问题:
(1)已知电流表的满偏电流为200μA,若当电流表指针偏转到正好是满偏刻度的一半时R'的阻值为500Ω。要求改装后的电压表的量程为2V,则必须给电流表串联一个阻值为R0=____Ω的电阻;
(2)在对改装后的电压表进行校准时,发现改装后的电压表的测量值总比标准电压表的测量值小一些,造成这个现象的原因是                                                                                          (   )
A.电流表内阻的测量值偏小,造成串联电阻R0的阻值偏小
B.电流表内阻的测量值偏大,造成串联电阻R0的阻值偏小
C.电流表内阻的测量值偏小,造成串联电阻R0的阻值偏大
D.电流表内阻的测量值偏大,造成串联电阻R0的阻值偏大
(3)在利用校准后的电压表采用伏安法测量电阻丝的电阻时,由于电压表的表盘刻度仍然是改装前电流表的刻度,因此在读数时只能读出电流表指示的电流值a。测量电阻丝的电阻时,可以读得一系列a和对应流经电阻丝的电流b。该同学根据这一系列ab数据做出的ab图线如图5所示,根据图线可知电阻丝的电阻值为__________Ω。

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科目: 来源:2010年湖北省黄冈市黄州区一中高三五月模拟理综物理试题 题型:实验题

图中给出器材为:电源E(电动势为12V,内阻不计),木板N(板上从下往上依次叠放白纸、复写纸、导电纸各一张),两个金属条A、B(平行放置在导电纸上,与导电纸接触良好,用作电极),滑线变阻器R(其总阻值小于两平行电极间导电纸的电阻),直流电压表V(量程为6V,内阻很大,其负接线柱与B极相连,正接线柱与探针P相连),开关K。

现要用图中仪器描绘两平行金属条AB间电场中的等势线。AB间的电压要求取为6V。
(Ⅰ)在图中连线,画成实验电路原理图。
(Ⅱ)下面是主要的实验操作步骤,将所缺的内容填写在横线上方。
a. 接好实验电路。
b.                                                                     
c. 合上K,并将探针P与A相接触。
d.                                                                     
e. 用探针压印的方法把A、B的位置标记在白纸上。画一线段连接AB两极,在连线上选取间距大致相等的5个点作为基准点,用探针把它们的位置印在白纸上。
f. 将探针与某一基准点相接触,                           ,这一点是此基准的等势点。用探针把这一点的位置也压印在白纸上。用相同的方法找出此基准点的其它等势点。
g. 重复步骤f,找出其它4个基准点的等势点。取出白纸画出各条等势线。

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