科目： 来源：2012届江苏省高三高考物理一轮复习第四章第4单元万有引力与航天（带解析） 题型：单选题
牛顿以天体之间普遍存在着引力为依据，运用严密的逻辑推理，建立了万有引力定律．在创建万有引力定律的过程中，牛顿 ( )
| A．接受了胡克等科学家关于“吸引力与两中心距离的平方成反比”的猜想 |
| B．根据地球上一切物体都以相同加速度下落的事实，得出物体受地球的引力与其质量成正比，即F∝m的结论 |
| C．根据F∝m和牛顿第三定律，分析了地月间的引力关系，进而得出F∝m1m2 |
| D．根据大量实验数据得出了比例系数G的大小 |
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科目： 来源：2012届深圳第一次摸底考试物理试题（带解析） 题型：单选题
下列说法正确的是
| A．安培最先发现电流周围存在磁场 |
| B．法拉第通过实验总结出了电磁感应定律 |
| C．玻尔提出了原子的核式结构模型 |
| D．卢瑟福发现了电子 |
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科目： 来源：2012届南京市高三年级第二次模拟考试物理试题（带解析） 题型：单选题
物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中正确的是( )
| A．开普勒发现万有引力定律 |
| B．卡文迪许测出静电力常量 |
| C．法拉第发现电磁感应定律 |
| D．牛顿发现落体运动规律 |
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科目： 来源：2012届湖北八校高三下学期第二次联考物理卷（带解析） 题型：单选题
在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法中符合物理学发展史的是
| A．奥斯特发现了点电荷的相互作用规律 |
| B．库仑发现了电流的磁效应 |
| C．安培发现了磁场对运动电荷的作用规律 |
| D．法拉第最早引入电场的概念，并发现了磁场产生电流的条件和规律 |
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科目： 来源：2012届河北省衡水中学高三下学期二调考试理综物理试题（带解析） 题型：单选题
下列关于近代物理知识说法，你认为正确的是（ ）
| A．汤姆生发现了电子，表明原子具有核式结构 |
| B．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应 |
| C．一束光照射到某种金属上不能发生光电效应，是因为该束光的波长太长 |
| D．按照波尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，原子总能量增加 |
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科目： 来源：2012届河北省衡水中学高三下学期二调考试理综物理试题（带解析） 题型：单选题
许多科学家在物理学发展的过程中都做出了重要贡献，下列表述正确的是
| A．牛顿总结出了万有引力定律并测出了引力常量，被后人称为称出地球的第一人 |
| B．亚里士多德通过理想实验提出力并不是维持物体运动的原因 |
| C．安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律 |
| D．开普勒总结出太阳系行星运动的三大规律 |
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科目： 来源：2012届江苏省淮安中学高二上学期期末考试物理卷（带解析） 题型：单选题
如图所示，把一直导线平行地放在小磁针的上方附近，当导线中有电流通过时，小磁针会发生偏转．首先观察到这个实验现象的物理学家是：（ ）
| A．法拉第 | B．奥斯特 |
| C．安培 | D．洛伦兹 |
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科目： 来源：2012届山东省济宁市微山一中高三高考预测练习（一）物理试题（带解析） 题型：单选题
在物理学发展史上，许多科学家通过恰当的运用科学研究方法，超越了当时研究条件的局限性，取得了辉煌的研究成果，下列表述符合物理学史实的是
| A．库仑在发现电荷间相互作用力规律之前，首先找到了定量测定电荷量的方法 |
| B．库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究 |
| C．法拉第发现电流的磁效应，这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的 |
| D．安培首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究 |
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科目： 来源：2012年上海市华师大一附中等八校高三2月联合调研物理卷1 题型：单选题
了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合事实的是（ ）
| A．伽利略通过“理想实验”得出“力是维持物体运动的原因” |
| B．牛顿建立了万有引力定律，并测出了万有引力常量 |
| C．奥斯特发现了电流的磁效应，使人们突破了对电与磁认识的局限性 |
| D．楞次发现了电磁感应现象，使人们对电与磁内在联系的认识更加完善 |
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