（13分）如图所示是游乐场中过山车的实物图片，可将过山车的一部分运动简化为图中的模型图。模型图中光滑圆形轨道的半径R＝8.0m，该光滑圆形轨道固定在倾角为θ＝37°斜轨道面上的Q点，圆形轨道的最高点A与倾斜轨道上的P点平齐，圆形轨道与斜轨道之间圆滑连接。现使质量为m的小车（视作质点）从P点以一定的初速度v₀=12m/s沿斜面向下运动，不计空气阻力，取g＝10m/s²，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。若小车恰好能通过圆形轨道的最高点A处，则：

（1）小车在A点的速度为多大？（结果用根式表示）

（2）小车在圆形轨道运动时对轨道的最大压力为多少？

（3）求斜轨道面与小车间的动摩擦因数多大？（结果用分数表示）

一质量为2kg的物体在如图甲所示的xOy平面上运动，在x方向的v-t图象和y方向的s-t图象分别如图乙，丙所示，下列说法正确的是（     ）

A.前2s内物体做匀变速曲线运动

B.物体的初速度为8m/s

C.第2s末物体的速度大小为8m/s

D.前2s内物体所受的合外力为16N

如图所示，oa，ob， oc是竖直面内三根固定的光滑细杆，O，a，b，c，d位于同一圆周上，d点为圆周的最高点，c点为最低点.每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环都从o点无初速释放，用t₁，t₂，t₃依次表示滑环到达a，b，c所用的时间，则（    ）

A.t₁ = t₂ = t₃     B.t₁ > t₂ > t₃

C.t₃ > t₁ > t₂      D.t₁ < t₂ < t₃

如图所示，一个质量为m的小球，用长L的轻绳悬于0点，小球在水平恒力F的作用下从平衡位置P点由静止开始运动，运动过程中绳与竖直方向的最大夹角为θ=60^o，则力F的大小为（    ）

下表是火星和地球部分数据对照表，把火星和地球视为匀质理想球体，它们绕太阳的运动近似看作匀速圆周运动，从表中数据可以分析得出不正确的是（   ）

A.地球所受向心力较大

B.地球公转动能较大

C.火星的第一宇宙速度较大

D.火星两极处地表重力加速度较小

如图所示，空间中存在着匀强电场，正方体ABCD—EFGH中A，B，C，H四点电势分别为4V，6V，9V，5V.则下面说法正确的是 （   ）

A.把1C正电荷从B点经G点移到H点，电场力做功一定是2J 的

B.G点电势可能为6V

C.A，G两点的电势差与D，F两点的电势差一定相等

D.电场强度方向一定与D，G两点的连线垂直

在物理学发展的过程中，许多科学家付出了艰苦的努力，做出了伟大的贡献. 下列说法符合史实的是：（   ）

A.牛顿在创建万有引力定律的过程中，接受了胡克等科学家关于“吸引力与两中心距离的平方成反比”的猜想.

B.法国学者库仑把自然界存在的两种电荷分别命名为正，负电荷

C.英国物理学家法拉第发现了电流的磁效应

D.在建立能量转化和守恒定律的过程中，有几位科学家如迈尔，焦耳，亥姆霍兹等的工作最有成效

如图甲所示是电容器充，放电电路.配合电流传感器，可以捕捉瞬间的电流变化，并通过计算机画出电流随时间变化的图象如图乙所示.实验中选用直流8 V电压，电容器选用电解电容器.先使单刀双掷开关S与1端相连，电源向电容器充电，这个过程可瞬间完成.然后把单刀双掷开关S掷向2端，电容器通过电阻R放电，传感器将电流传入计算机，图象上显示出放电电流随时间变化的I-t曲线.以下说法正确的是（    ）.

A.电解电容器用氧化膜做电介质，由于氧化膜很薄，所以电容较小

B.电容器外壳上标的是额定电压，这个数值比击穿电压低

C.随着放电过程的进行，该电容器两极板间电压逐渐减小

D.由传感器所记录的该放电电流图象能估算出该过程中电容器的放电电荷量

在如图甲所示的电路中，螺线管匝数n = 1500匝，横截面积S = 20cm².螺线管导线电阻r= 1.0Ω，R₁ = 4.0Ω，R₂ = 5.0Ω，C=30μF.在一段时间内，穿过螺线管的磁场的磁感应强度B按如图乙所示的规律变化.则下列说法中正确的是（   ）

A.螺线管中产生的感应电动势为1.2V

B.闭合S，电路中的电流稳定后电容器上极板带正电

C.电路中的电流稳定后，电阻R₁的电功率为5×10^-2 W

D.S断开后，流经R₂的电量为1.8×10^-5C

探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，实验主要过程如下：

（1）关于该实验的说法中正确的是___________.

A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W，2W，3W，…….所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条，3条，……橡皮筋并在一起进行第2次，第3次，……实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W，3W，…….

B.小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜.

C.某同学在一次实验中，得到一条记录纸带.纸带上打出的点，两端密，中间疏.出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小.

D.根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算.

（2）在本实验中你认为影响实验效果的可能原因是                             （回答一种即可）