甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动，其v-t图像如图所示。则（     ）

A.甲、乙在t=0s到t=1s之间沿同一方向运动

B.乙在t=0到t=7s之间的位移为零

C.甲在t=0到t=4s之间做往复运动

D.甲、乙在t=6s时的加速度方向相同

两个共点力F_l、F₂大小不同，它们的合力大小为F，则（     ）

A.F₁、F₂同时增大一倍，F也增大一倍

B.F₁、F₂同时增加10N，F也增加10N

C.F₁增加10N，F₂减少10N，F一定不变

D.若F₁、F₂中的一个增大，F不一定增大

如图所示，斜面上固定有一与斜面垂直的挡板，另有一截面为1/4圆的光滑柱状物体甲放置于斜面上，半径与甲相等的光滑球乙被夹在甲与挡板之间，没有与斜面接触而处于静止状态。现在从球心O₁处对甲施加一平行于斜面向下的力F，使甲沿斜面方向向下移动，移动过程中甲、乙始终保持平衡。则在此过程中（     ）

A.推力F变小

B.挡板对乙球的弹力变大

C.甲对斜面的压力不变

D.乙球对物体甲的弹力变大

如图所示，两段等长细线L₁和L₂串接着两个质量相等的小球a、b，悬挂于O点。现施加水平向右的力F缓慢拉动a，L₁对a球的拉力大小为F_l、L₂对b球的拉力大小为F₂，在缓慢拉动的过程中，的变化情况是（     ）

A．变大    B．变小   C．不变   D．变大

如图所示，A、B两物块始终静止在水平地面上，有一轻质弹簧一端连接在竖直墙上P点，另一端与A相连接，下列说法正确的是（    ）

A.如果B对A无摩擦力，则地面对B也无摩擦力

B.如果B对A有向左的摩擦力，则地面对B也有向左的摩擦力

C.P点缓慢下移过程中，B对A的支持力一定减小

D. P点缓慢下移过程中，地面对B的摩擦力一定增大

如图所示，质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上，物体距传送带左端距离为L，稳定时绳与水平方向的夹角为θ，当传送带分别以v₁、v₂的速度作逆时针转动时（v₁<v₂），绳中的拉力分别为F_l、F₂；若剪断细绳时，物体匀加速运动到达左端的时间分别为t_l、t₂，则下列说法正确的是（     ）

A.             B.              C.                 D. 

如图所示，从地面上同一位置抛出两小球A、B，分别落在地面上的M、N点，两球运动的最大高度相同。空气阻力不计，则（     ）

A.B的加速度比A的大

B.B的飞行时间比A的长

C.B在最高点的速度比A在最高点的大

D.B在落地时的速度比A在落地时的大

研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）所示，其中斜面倾角可调。打点计时器的工作频率为50Hz。纸带上计数点的间距如图（b）所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。

（1）部分实验步骤如下：

A.测量完毕，关闭电源，取出纸带

B.接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车

C.将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连

D.把打点计时器固定在夹板上，让纸带穿过限位孔

上述实验步骤的正确顺序是：_________________________（用字母填写）

（2）图（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T=_________s

（3）计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v₅=_________

（4）为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=_________

某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系．

（1）下列做法正确的是（     ）（填字母代号）

A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上

C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度

（2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量        木块和木块上硅码的总质量（填远大于，远小于，或近似于）

（3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线·设甲、乙用的木块质量分别为、甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为、，由图可知，     ，_____   （填“大于”、“小于”或“等于”)

（9分）一客运列车匀速行驶，其车轮在轨道间的接缝处会产生周期性的撞击。坐在该客车中的某旅客测得从第1 次到第16次撞击声之间的时间间隔为10.0s。在相邻的平行车道上有一列货车，当该旅客经过货车车尾时，货车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动。该旅客在此后的20.0s内，看到恰有30节货车车厢被他连续超过。已知每根轨道的长度为25.0m，每节货车车厢的长度为15.0m，货车车厢间距不计。求：

（1）客车运行的速度大小；

（2）货车运行加速度的大小。