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科目: 来源:2014届浙江省温州市十校联合体高三10月阶段性测试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在光滑平面上有一静止小车,小车质量为M=5kg,小车上静止地放置着质量为m=1kg的木块,和小车间的动摩擦因数为μ=0.2,用水平恒力F拉动小车,下列关于木块的加速度am和小车的加速度aM,可能正确的有(      )

A.am=1 m/s2, aM=1 m/s2

B.am=1 m/s2, aM=2 m/s2

C.am=2 m/s2, aM=4 m/s2

D.am=3 m/s2, aM=5 m/s2

 

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科目: 来源:2014届浙江省温州市十校联合体高三10月阶段性测试物理试卷(解析版) 题型:选择题

一种娱乐项目,参与者抛出一小球去撞击触发器,能击中触发器的进入下一关.现在将这个娱乐项目进行简化,假设参与者从触发器的正下方以v的速率竖直上抛一小球,小球恰好击中触发器.若参与者仍在刚才的抛出点,沿A,B,C,D四个不同的光滑轨道分别以速率v射出小球,如图所示.则小球能够击中触发器的可能是(      )

A.B.C.D.

 

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科目: 来源:2014届浙江省温州市十校联合体高三10月阶段性测试物理试卷(解析版) 题型:选择题

A、D分别是斜面的顶端、底端,B、C是斜面上的两个点,AB=BC=CD,E点在D点的正上方,与A等高。从E点以一定的水平速度抛出质量相等的两个小球,球1落在B点,球2落在C点,关于球1和球2从抛出到落在斜面上的运动过程(     )

A.球1和球2运动的时间之比为2∶1

B.球1和球2动能增加量之比为1∶2

C.球1和球2抛出时初速度之比为∶1

D.球1和球2运动时的加速度之比为1∶2

 

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科目: 来源:2014届浙江省温州市十校联合体高三10月阶段性测试物理试卷(解析版) 题型:选择题

某人在地面上用弹簧秤称得体重为490 N.他将弹簧秤移至电梯内称其体重,t0至t3时间段内,弹簧秤的示数如图所示,电梯运行的v-t图可能是(取电梯向上运动的方向为正)(      )

 

 

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科目: 来源:2014届浙江省温州市十校联合体高三10月阶段性测试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为m的滑块以一定初速度滑上倾角为θ的固定斜面,同时施加一沿斜面向上的恒力F=mgsinθ;已知滑块与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ,取出发点为参考点,能正确描述滑块运动到最高点过程中摩擦力做W,滑块动能EK、势能EP、机械能E随时间t、位移s关系的是(      )

 

 

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科目: 来源:2014届浙江省温州市十校联合体高三10月阶段性测试物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图所示的实验装置.

小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.

(1)当M与m的大小关系满足______________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力.

(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地归纳出加速度a与质量M的关系,应该作a与___________的图象.下图是某同学在此实验中获得的一条纸带,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知打点计时器使用的交流电源的频率为50HZ,则小车运动的加速度a=_______m/s2.

(3)保持小车和数字测力计的总质量一定,改变钩码的质量,测出相应的加速度.采用图象法处理数据.请同学们根据测量数据描出的点作出a—F图象(图在答卷纸上),并根据测量数据作出的a-F图线,说明实验过程中可能存在的问题是______.

(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线如图所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?        

 

 

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科目: 来源:2014届浙江省温州市十校联合体高三10月阶段性测试物理试卷(解析版) 题型:计算题

(13分)如图所示,长木板固定在水平实验台上,在水平实验台右端地面上竖直放有一光滑的被截去八分之三(即圆心角为135°)的圆轨道;放置在长木板A处的小球(视为质点)在水平恒力F的作用下向右运动,运动到长木板边缘B处撤去水平恒力F,小球水平抛出后恰好落在圆轨道C处,速度方向沿C处的切线方向,且刚好能到达圆轨道的最高点D处.已知小球的质量为m,小球与水平长木板间的动摩擦因数为μ,长木板AB长为L, B、C两点间的竖直高度为h,

求:(1)B、C两点间的水平距离x

(2)水平恒力F的大小

(3)圆轨道的半径R

 

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科目: 来源:2014届浙江省温州市十校联合体高三10月阶段性测试物理试卷(解析版) 题型:计算题

(13分)如图所示,质量m=4kg的物体(可视为质点)用细绳拴住,放在水平传送带的右端,物体和传送带之间的动摩擦因数μ=0.2,传送带的长度l=6m,当传送带以v=4m/s的速度做逆时针转动时,绳与水平方向的夹角θ=37°。已知:sin37°=0.6, cos37°=0.8。求:

(1)传送带稳定运动时绳子的拉力;

(2)某时刻剪断绳子,则经过多少时间,物体可以运动到传送带的左端;

(3)物体在运动过程中,摩擦力对物体做的功是多少?

 

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科目: 来源:2014届浙江省温州市十校联合体高三10月阶段性测试物理试卷(解析版) 题型:计算题

(14分)如图所示,在动摩擦因素μ=0.2的水平面AB上,水平恒力F推动质量为m=1kg的物体从A点由静止开始作匀加速直线运动,物体到达B点时撤去F,接着又冲上光滑斜面(设经过B点前后速度大小不变),最高能到达C点。用速度传感器测量物体的瞬时速度,并在表格中记录了部分测量数据。求:(g取10m/s2

t/s

0.0

0.2

0.4

2.2

2.4

2.6

v/m•s-1

0.0

0.4

0.8

3.0

2.0

1.0

(1)恒力F 的大小;

(2)在答题纸的坐标上标出记录的数据点,并作v-t图;

(3)若撤去推力F,在A处给物体一个水平向左的初速度v0,恰能使物体运动到C点,求此初速度v0的大小。

 

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科目: 来源:2014届浙江省温州市十校联合体高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法符合物理学史的(   )

A.亚里士多德认为,物体的运动不需要力来维持

B.库仑提出了库仑定律,并根据扭称实验测出了静电常数k

C.开普勒三大定律描绘了太阳系行星的运行规律,并指出各天体间存在着万有引力.

D.英国物理学家法拉第最早提出了场的概念,并引入了电场线。

 

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同步练习册答案