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科目: 来源:2014届广东省等六校高三上学期第二次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

为获得汽车行驶各项参数,汽车测试场内有各种不同形式的轨道。如图所示。在某外高内低的弯道测试路段汽车向左拐弯,汽车的运动可看作是做半径为的圆周运动。设内外路面高度差为,路基的水平宽度为,路面的宽度为。已知重力加速度为。要使车轮与路面之间垂直前进方向的横向摩擦力等于零,则汽车转弯时的车速应等于(    )

A.    B.    C.    D.

 

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科目: 来源:2014届广东省等六校高三上学期第二次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于牛顿运动定律的描述正确的是(   )

A.惯性是由物体的速度和质量共同决定的

B.牛顿利用理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”

C.牛顿第一定律不是牛顿第二定律的特殊情形,彼此独立

D.一对作用力与反作用力一定是同种性质的力

 

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科目: 来源:2014届广东省等六校高三上学期第二次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

物体甲的速度与时间图像和物体乙的位移与时间图像分别如图所示,则这两个物体的运动情况是(     )

A.甲在4s时间内有往返运动,它通过的总路程为12m

B.甲在4s时间内做匀变速直线运动

C.乙在t=2s时速度方向发生改变,与初速度方向相反

D.乙在4s时间内通过的总位移大小为6m

 

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科目: 来源:2014届广东省等六校高三上学期第二次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向水平抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则(   )

A.a的飞行时间比b的长      B.b和c的飞行时间相同

C.a的水平速度比b的小      D.b的初速度比c的大

 

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科目: 来源:2014届广东省等六校高三上学期第二次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态,则(    )

A. B受到C的摩擦力可能为零

B.C受到水平面的摩擦力一定为零

C.不论B、C间摩擦力大小、方向如何,水平面对C的摩擦力方向一定向左

D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等

 

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科目: 来源:2014届广东省等六校高三上学期第二次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,弹簧一端固定在竖直墙壁上,另一端连着物块,为弹簧原长(图中O点位置)。开始时用外力把物块拉至P点不动,松开后,物块在粗糙地面上向左运动,无往返,运动至Q点停下。下列关于物体运动的说法中正确的是(      )

A.物块运动至O点时有最大速度

B.P与O点距离等于Q与O点距离

C.物块到达Q点前加速度先减小后增大

D.物块速度最大位置在P与O之间的某点

 

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科目: 来源:2014届广东省等六校高三上学期第二次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图A为静止于地球赤道上的物体、B为近地卫星、C为地球同步卫星,地球表面的重力加速度为,关于它们运行线速度、角速度、周期和加速度的比较正确的是(    )

A.           B.

C.           D.

 

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科目: 来源:2014届广东省等六校高三上学期第二次联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带如图所示。A、B、C、D、E、F是该同学在纸带上选取的六个计数点,其中计数点间还有若干个点未标出,设相邻两个计数点间的时间间隔为T。该同学用刻度尺测出AC间的距离为,BD间的距离为,则打B点时小车运动的速度     ,小车运动的加速度     

 

 

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科目: 来源:2014届广东省等六校高三上学期第二次联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

验证“平行四边形法则”实验中,贴有带方格白纸的木板固定在竖直墙壁上,紧贴木板用两个弹簧称把已知重力为4N的物块用细线悬挂起,物块保持静止,如图11所示,记下两弹簧称的拉力方向,读出两弹簧称的示数,,。取下弹簧称后,以小方格边长为1N做标度,请你在方格纸内完成余下的作图步骤,以验证:求两力合力时满足平行四边形法则。

 

 

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科目: 来源:2014届广东省等六校高三上学期第二次联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

影响加速度的因素是物体的质量及其所受合外力,现用气垫导轨装置探究加速度与力、质量的定量关系,如图12-1所示。滑块在气垫导轨上运动,导轨上的小孔喷出的气流使滑块悬浮在导轨上,使滑块所受的摩擦力减小到可以忽略不计的程度。光电门可显示滑块上细窄挡光条经过光电门的时间,经过光电门1和光电门的时间分别记为

挡光条宽度为,两光电门间距为

⑴保持滑块质量不变,让滑块在砝码拉力作用下做加速运动,通过增减砝码的数量改变拉力的大小,重复多次实验,在表1中记录下实验数据,然后进行分析。

表1滑块质量不变时的实验数据(滑块质量)

①滑块经过光电门1的速度计算式        ,滑块的加速度计算式为         

②在此实验中,需要保证在增加砝码时M >>m,这样做的目的是                                

③依表1中的数据,在图中坐标系中做出图像,并写出实验结论:                      

⑵保持滑块的受力不变,通过在滑块上增加或减少橡皮泥改变滑块的质量,重复多次,按表2中各项物理量记下实验数据。

表2滑块所受拉力不变时的实验数据(拉力)

运用图像处理实验数据时,建立合适的坐标系能直观的表达出实验结论,请你以表2为依据,纵坐标为加速度,横坐标物理量应该为        ,理由是                       

 

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同步练习册答案