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科目: 来源:2014届山东省高三10月份第一次质检试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,光滑的夹角为θ=30°的三角杆水平放置,两小球A、B分别穿在两个杆上,两球之间有一根轻绳连接两球,现在用力将小球B缓慢拉动,直到轻绳被拉直时,测出拉力F=10 N,则此时关于两个小球受到的力的说法正确的是(小球重力不计)(  )

A.小球A受到杆对A的弹力、绳子的张力

B.小球A受到的杆的弹力大小为20N

C.此时绳子与穿有A球的杆垂直,绳子张力大小为N

D.小球B受到杆的弹力大小为N

 

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科目: 来源:2014届山东省高三10月份第一次质检试卷(解析版) 题型:实验题

(6分)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.

(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的________(填字母代号).

A.将橡皮条拉伸相同长度即可

B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是 ________(填字母代号).

A.两细绳必须等长

B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

 

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科目: 来源:2014届山东省高三10月份第一次质检试卷(解析版) 题型:实验题

(9分)某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置研究加速度和力的关系.

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持________________不变,用钩码所受的重力作为________________,用DIS测小车的加速度.通过改变钩码的数量,多次重复测量,可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图像.在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示.

(2)图线________(选填“①”或“②”)是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的.

(3)随着钩码的数量增大到一定程度时图(b)中的图线明显偏离直线,造成此误差的主要原因是________.

A.小车与轨道之间存在摩擦     B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大       D.所用小车的质量太大

(4)小车和位移传感器接收部分的总质量m=________kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=______(g取10 m/s2).

 

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科目: 来源:2014届山东省高三10月份第一次质检试卷(解析版) 题型:计算题

(10分)一辆值勤的警车停在一条直公路的道边,当警员发现从他旁边以v=8 m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时,决定前去追赶,经Δt=2.5 s警车发动起,以加速度a=2 m/s2做匀加速运动,若警车能达到的最大速度是vm=12 m/s,达到最大速度后以该速度匀速运动.试问:

(1)警车发动起后要多长时间才能追上违章的货车?

(2)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?

 

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科目: 来源:2014届山东省高三10月份第一次质检试卷(解析版) 题型:计算题

(12分)如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角θ=30°,传送带在电动机的带动下,始终保持v0=2 m/s的速率运行.现把一质量为m=1 kg的工件(可看为质点)轻轻放在传送带的底端,经时间t=1.9 s,工件被传送到h=1.5 m的高处,并取得了与传送带相同的速度,取g=10 m/s2.求:

(1)工件与传送带之间的滑动摩擦力F;

(2)工件与传送带之间的相对位移Δs.

 

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科目: 来源:2014届山东省高三10月份第一次质检试卷(解析版) 题型:计算题

(15分)如图所示,在光滑的水平面上停放着小车B,车上左端有一可视为质点的小物块A,A和B之间的接触面前一段光滑,后一段粗糙,且后一段的动摩擦因数μ=0.4,小车长L=2 m,A的质量 mA=1 kg,B的质量mA=4 kg,现用12 N的水平力F向左拉动小车,当A到达B的最右端时,两者速度恰好相等,求:

(1)A在B的光滑和粗糙部分运动时,两个物体的加速度;

(2)A和B间光滑部分的长度.(g取10 m/s2)

 

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科目: 来源:2014届山东省高三10月份阶段性检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于物理学发展,下列表述正确的有

A.伽利略根据斜面实验的结果合理外推得出自由落体运动的位移与下落时间的平方成正比

B.伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起,从而有力地推进了人类科学认识的发展

C.笛卡儿提出了三条运动定律

D.笛卡儿明确指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动

 

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科目: 来源:2014届山东省高三10月份阶段性检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,物体叠放在物体上,置于水平地面上,水平力作用于,使一起匀速运动,各接触面间摩擦力的情况是

A.有向左的摩擦力

B.有向左的摩擦力

C.物体受到三个摩擦力作用

D.对地面有向右的摩擦力

 

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科目: 来源:2014届山东省高三10月份阶段性检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

甲车以加速度由静止开始作匀加速直线运动,乙车落后在同一地点由静止出发,以加速度作加速直线运动,两车速度方向一致. 在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是

A. 18m    B. 24m    C. 22m    D. 28m

 

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科目: 来源:2014届山东省高三10月份阶段性检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,甲、乙两车均在光滑的水平面上,质量都是,人的质量都是,甲车上人用力推车,乙车上的人用等大的力拉绳子(绳与轮的质量和摩擦均不计);人与车始终保持相对静止.下列说法正确的是

A.甲车的加速度大小为

B.甲车的加速度大小为0

C.乙车的加速度大小为

D.乙车的加速度大小为0

 

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同步练习册答案