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科目: 来源:2009-2010学年甘肃省白银市会宁五中高三(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连,Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q.球静止时,Ⅰ中拉力大小T1,Ⅱ中拉力大小T2,当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间,球的加速度a应是( )

A.若断Ⅰ,则a=g,方向水平向右
B.若断Ⅱ,则a=,方向水平向左
C.若断Ⅰ,则a=,方向沿Ⅰ的延长线
D.若断Ⅱ,则a=g,竖直向上

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科目: 来源:2009-2010学年甘肃省白银市会宁五中高三(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

如图所示,位于光滑固定斜面上的小物块 P 受到一水平向右的推力 F 的作用,已知物块 P 沿斜面加速下滑,现保持 F  的方向不变,使其减小,则加速度( )

A.一定变小
B.一定变大
C.一定不变
D.可能变小,可能变大,也可能不变

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科目: 来源:2009-2010学年甘肃省白银市会宁五中高三(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

从地面竖直上抛一物体A,同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下,两物体在空中同时到达同一高度时速率都为υ,则下列说法中正确的是( )
A.物体A上抛的初速度和物体B落地时速度的大小相等,都是2υ
B.物体A、B在空中运动的时间相等
C.物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度相同
D.两物体在空中同时达到同一高度处一定是B物体开始下落时高度的中点

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科目: 来源:2009-2010学年甘肃省白银市会宁五中高三(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

如图所示,在斜面上有两个物体A、B靠在一起往下滑,对于A的受力情况,下列说法正确的是( )
A.若斜面光滑,则物体A只受两个力
B.若斜面光滑,并设物体A、B的质量分别为mA、mB,且mB>mA,则物体A受三个力
C.若物体A、B与斜面间有摩擦,则物体A必受三个力
D.若物体A、B与斜面间有摩擦,则A可能受四个力

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科目: 来源:2009-2010学年甘肃省白银市会宁五中高三(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

某实验小组的同学在电梯的天花板上固定一个弹簧秤,使其测量挂钩向下,并在钩上悬挂一个重为10N的钩码.弹簧秤弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出,如图所示.则下列分析正确的是( )

A.从时刻t1到t2,钩码处于失重状态
B.从时刻t3到t4,钩码处于超重状态
C.电梯可能开始在15楼,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在1楼
D.电梯可能开始在1楼,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在15楼

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科目: 来源:2009-2010学年甘肃省白银市会宁五中高三(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

在一种叫“蹦极跳”的运动中,质量为m的游戏者身系一根自然长度为L、劲度系数为k的弹性良好的轻质柔软橡皮绳,从高处由静止开始下落1.5L时到达最低点,若在下落过程中不计空气阻力,则下列说法中正确的是( )
A.下落高度为L时速度最大,然后速度开始减小,到最低点时速度为零
B.人在整个下落过程的运动形式为先做匀加速运动,后做匀减速运动
C.下落高度为L+mg/k时,游戏者速度最大
D.在到达最低点时,速度、加速度均为零

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科目: 来源:2009-2010学年甘肃省白银市会宁五中高三(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

如图所示,在托盘测力计的托盘内固定一个倾角为30°的光滑斜面.现将一个重4N的物体放在斜面上,让它自由滑下,那么测力计因4N物体的存在而增加的读数是   

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科目: 来源:2009-2010学年甘肃省白银市会宁五中高三(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

如图,质量为2m的物块A与水平地面的摩擦可忽略不计,质量为m的物块B与地面的动摩擦因数为μ,在已知水平力F的作用下,A,B做加速运动,A对B的作用力为   

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科目: 来源:2009-2010学年甘肃省白银市会宁五中高三(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

质量为0.8Kg的物块静止在倾角为30°的斜面上,如图所示.若用平行于斜面底端沿水平方向的力F推物块,F=3N,而物块仍处于静止状态,则物块所受摩擦力的大小为   

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科目: 来源:2009-2010学年甘肃省白银市会宁五中高三(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

(1)小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速直线运动.如图是经打点计时器打出的纸带的一段,计数点序号(按打点顺序计数)是1、2、3、4…,已知交流电的频率为50Hz,纸带上每相邻两个计数点间还有四个打印点.则小车运动的加速度大小是    m/s2,小车做    (填“匀速”、“匀加速”或“匀减速”).(保留3位有效数字)

(2)为了测量一个高楼的高度,某同学设计如下实验:在一根长为l的绳两端各拴一重球,一人站在楼顶上,手执上端的重球(与楼顶在同一高度)无初速度的释放使其自由下落,另一人在楼下测量两球落地的时间差△t,即可根据l、△t、g得出高楼的高度(不计空气阻力).
从原理上讲,这个方案是否正确    ,理由(只需表示出l、△t、g与楼高h的关系式即可):   

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同步练习册答案