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来源:2012-2013学年北京市朝阳区高一(上)期末物理试卷(解析版)
题型:选择题
如图所示,一个物块在与水平方向成α角的拉力F作用下,沿水平面向右做匀速直线运动.已知重力加速度g、角α和拉力F的大小,若要求出物块与水平面间的动摩擦因数,还须知道( )

A.物块做匀速直线运动的速度
B.物块做匀速直线运动的时间
C.物块做匀速直线运动的位移
D.物块的质量
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题型:选择题
下表中对物体的速度和加速度进行了一些比较.
| 比较项目 | 物理意义 | 定义式 | 决定因素 |
| 速度(v) | 描述物体运动快慢的物理量 |  | 由v、a、t决定 |
| 加速度(a) | 描述物体速度变化快慢的物理量 |  | |
表中加速度的决定因素一栏中应填写( )
A.由物体的瞬时速度v决定
B.由物体速度的变化量△v决定
C.由物体所受合外力F
合与物体质量m的比值

决定
D.由物体速度的变化量△v与所用时间△t的比值

决定
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题型:选择题
竖直向上抛出一小球,小球从抛出点上升到最高点之后,又加速落回抛出点.若小球所受的空气阻力与小球速度的平方成正比,则关于小球从抛出到落回抛出点的过程中,下列说法中正确的是( )
A.小球在上升阶段加速度逐渐减小,在最高点时加速度最小
B.小球在上升阶段加速度逐渐增大,在最高点时加速度最大
C.小球在下降阶段加速度逐渐减小,落回抛出点时加速度最小
D.小球在下降阶段加速度逐渐增大,落回抛出点时加速度最大
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来源:2012-2013学年北京市朝阳区高一(上)期末物理试卷(解析版)
题型:选择题
在如图所示的v-t图象中,图线甲表示一物体做匀加速直线运动.图线乙将图线甲与时间轴所围面积分为上下两部分,上部分的面积用x
1表示,下部分的面积用x
2表示.下列判断正确的是( )

A.

等于物体在0~t
1时间内的平均速度,

等于物体运动的加速度
B.

等于物体在0~t
1时间内的平均速度,

等于物体运动的加速度
C.

等于物体在0~t
1时间内的平均速度,

等于物体运动的加速度
D.

等于物体在0~t
1时间内的平均速度,

等于物体运动的加速度
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题型:选择题
如图所示,A、B、C是三个质量、材料完全相同的物块.物块间通过两根轻弹簧M、N相连接,三个物块静止在水平面上,两弹簧均处于拉伸状态,且伸长量均为△x.已知弹簧M的劲度系数为k
1,弹簧N的劲度系数为k
2,k
1=3k
2.现将连接A、B的弹簧M断开,则( )

A.B、C将在水平面上发生滑动
B.B、C仍将静止在水平面上,但它们所受的摩擦力都将发生变化
C.B、C仍将静止在水平面上,但B所受摩擦力将发生变化
D.B、C仍将静止在水平面上,但C所受摩擦力将发生变化
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题型:填空题
亚里士多德(前384-前322年),古希腊斯吉塔拉人,世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一.但由于历史的局限性,亚里士多德的有些认识是错误的.为了证明亚里士多德的一个结论是错误的,一位科学家设计了一个理想实验,下图是这个理想实验的示意图.甲图是将两个斜面对接,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;图乙是减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上几乎要达到原来的高度;….由此得到推论:图丙中,在没有摩擦等阻碍时,小球将永远运动下去.
设计这个理想实验的科学家是
,这个理想实验说明亚里士多德的
的结论是错误的.

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题型:填空题
某同学用电火花计时器做“研究匀变速直线运动”的实验,所用交流电的频率为50Hz.取一段实验纸带,从0点开始每间隔4个点取1个计数点,分别记为1、2、3、4,如图所示.各计数点到0点的距离已在图中标出,可求得小车的加速度为
m/s
2,电火花计时器打下计数点“2”时小车的速度为
m/s.

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题型:填空题
下表是一同学做“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验时所测得的几组数据:
| 弹力(F/N) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 弹簧的伸长量(x/cm) | 2.6 | 5.0 | 7.2 | 9.8 | 12.4 |
(1)请你根据表中的数据,在坐标系中作出F-x图线.
(2)根据图线可得F与x的函数关系式F=
.在国际单位制中被测弹簧的劲度系数k=
.(保留2位有效数字)

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题型:解答题
一辆汽车从静止开始,在水平路面上以5.0m/s2的加速度做匀加速直线运动.求:
(1)汽车在2s末的速度大小;
(2)汽车在这2s内的位移大小.
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题型:解答题
如图所示,一个质量为m的均匀光滑球放在倾角为θ的斜面上,并被斜面上一个竖直挡板挡住,处于平衡状态.求:
(1)球对斜面压力的大小;
(2)球对档板压力的大小.

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