科目： 来源：2009-2010学年江苏省宿迁市高一（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009-2010学年江苏省宿迁市高一（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

下列说法中正确的是（ ）
A．是电场强度的定义式，只适用于点电荷的电场
B．电容器所带电荷量增加一倍，其电容也增加一倍
C．电容器外壳上标的电压为击穿电压
D．用多用电表的欧姆档测电阻时，指针应指在刻度盘的中央附近

科目： 来源：2009-2010学年江苏省宿迁市高一（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

真空中两个完全相同的带电金属小球A和B（均可看做点电荷）分别固定在两处，且带电荷量分别为q_A=+2Q，q_B=-3Q，两球间的静电力大小为F．现将A、B两球接触后再放回原处，此时两球间的静电力大小变为（ ）
A．
B．
C．
D．F

科目： 来源：2009-2010学年江苏省宿迁市高一（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

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科目： 来源：2009-2010学年江苏省宿迁市高一（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示为一压路机的示意图，其大轮的半径为小轮半径的1.5倍，A、B分别大轮和小轮边缘上的点，在压路机前进时（ ）
A．A、B两点的线速度之比v_A：v_B=1：1
B．A、B两点的线速度之比v_A：v_B=3：2
C．A、B两点的角速度之比ω_A：ω_B=3：2
D．A、B两点的角速度之比ω_A：ω_B=2：3

科目： 来源：2009-2010学年江苏省宿迁市高一（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

实线为某一点电荷产生的电场线，虚线为等势面，A、C点的场强大小分别为2E和E．则（ ）

A．该点电荷为负电荷
B．该点电荷在A点的左侧
C．B、C两点场强相同
D．B点到点电荷的距离是A点到点电荷距离的倍

科目： 来源：2009-2010学年江苏省宿迁市高一（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中（弹簧一直保持竖直）（ ）

A．弹簧的弹性势能一直在增大
B．小球的重力势能一直减小
C．小球的动能先增大后减小
D．小球的机械能先增大后减小

科目： 来源：2009-2010学年江苏省宿迁市高一（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

已知某星球的质量为M，星球半径为R，表面的重力加速度为g，自转角速度为ω，引力常量为G．则该星球的第一宇宙速度可表达为（ ）
A．ωR
B．
C．
D．

科目： 来源：2009-2010学年江苏省宿迁市高一（下）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图1为“探究功与速度变化的关系”实验装置，让小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行．思考该探究方案并回答下列问题．
（1）实验操作中需平衡小车受到的摩擦力，其最根本的目的是   
A．防止小车不能被橡皮筋拉动
B．保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功
C．便于小车获得较大的弹射速度
D．防止纸带上打点不清晰
（2）实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化．
甲同学：把多条相同的橡皮筋并在一起，并把小车拉到相同位置释放；
乙同学：通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化．
你认为    （填“甲”或“乙”）同学的方法可行，原因是：    ．
（3）本实验可通过作图来寻找功与速度变化的关系．若所作的W-v的图象如图2所示，则下一步应作    （填“W-v²”或“W-”）的关系图象．