科目： 来源：2012-2013学年广东省江门市新会二中高三（上）月考物理试卷（11月份）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年广东省江门市新会二中高三（上）月考物理试卷（11月份）（解析版） 题型：选择题

建筑工地常用吊车通过钢索将建筑材料从地面吊到高处（如图1）．图2为建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简化运动图象，下列判断正确的是（ ）

A．前5s的平均速度是0.5m/s
B．整个过程上升高度是28m
C．30～36s材料处于超重状态
D．前10s钢索最容易发生断裂

科目： 来源：2012-2013学年广东省江门市新会二中高三（上）月考物理试卷（11月份）（解析版） 题型：选择题

如图是电场中某区域的电场线分布图，a、b是电场中的两点，这两点比较（ ）

A．b点的电场强度较大
B．a点的电势较低
C．负点电荷从a点移动到b点时电场力做正功
D．同一负点电荷放在a点所受的电场力比放在b点时受到的电场力小

科目： 来源：2012-2013学年广东省江门市新会二中高三（上）月考物理试卷（11月份）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年广东省江门市新会二中高三（上）月考物理试卷（11月份）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年广东省江门市新会二中高三（上）月考物理试卷（11月份）（解析版） 题型：解答题

在“测定金属的电阻率”实验中，某同学进行了如下测量：用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属丝的有效长度，测量3次，求出其平均值l．其中一次测量结果如下图1所示，金属丝的另一端与刻度尺的零刻线对齐，图中读数为______cm．用螺旋测微器测量金属丝的直径，选不同的位置测量3次，求出其平均值d．其中一次测量结果如下图2所示，图中读数为______mm．

（2）某同学准备测定一只电阻的阻值，采用的方法是：
（1）用多用电表进行粗测：多用电表电阻档有3种倍率，分别是×100Ω、×10Ω、×1Ω．该同学选择×10Ω倍率，用正确的操作方法测量时，发现指针转过角度太小（指会在200
到500刻度线之间的某个位置）．为了准确地进行测量，请你依次写出接着应该进行的主要操作步骤：
①____________，
②____________，
③____________，
若这时刻度盘上的指针位置如图3所示，那么测量结果是______Ω．
（2）为了更准确地测量这只电阻的阻值，该同学继续用伏安法进行测定．除被测电阻R外，还有如图所示的实验仪器：A．直流电源，电压12V，内阻不计；B．电压表，量程0-3-15V，内阻10kΩ；C．电流表，量程0-0.6-3A，内阻20Ω；D．毫安表，量程5mA，内阻200Ω；E．滑动变阻器，阻值0-50Ω；G．电键一只、导线若干．
在上述仪器中，电压表的量程应选择______V，电流表应选用（用字母表示）______，请在方框内画出电路原理图，并用笔画线作为导线，在实物图4中将你选用的仪器连接起来．

科目： 来源：2012-2013学年广东省江门市新会二中高三（上）月考物理试卷（11月份）（解析版） 题型：解答题

如图所示，在倾角为θ=30°的斜面上，固定一宽L=0.25m的平行金属导轨，在导轨上端接入电源和变阻器．电源电动势E=12V，内阻r=1.0Ω一质量m=20g的金属棒ab与两导轨垂直并接触良好．整个装置处于磁感强度B=0.80T、垂直于斜面向上的匀强磁场中（导轨与金属棒的电阻不计）．金属导轨是光滑的，取g=10m/s²，要保持金属棒在导轨上静止，求：
（1）金属棒所受到的安培力；
（2）通过金属棒的电流；
（3）滑动变阻器R接入电路中的阻值．

科目： 来源：2012-2013学年广东省江门市新会二中高三（上）月考物理试卷（11月份）（解析版） 题型：解答题

如图所示，竖直放置的金属薄板M、N间距为d．绝缘水平直杆左端从N板中央的小孔穿过，与M板固接，右端处在磁感应强度为B的匀强磁场中．质量为m、带电量为+q的中空小球P，套在水平直杆上，紧靠M板放置，与杆的动摩擦因数为μ．当在M、N板间加上适当的电压U后，P球将沿水平直杆从N板小孔射出．小球所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．试问：
（1）此时M、N哪个板的电势高？它们间的电势差大小必须满足什么条件？
（2）若M、N间电压U=5μmgd/q时，小球能沿水平直杆从N板中央小孔射入磁场，则射入的速率多大？

科目： 来源：2011-2012学年贵州省遵义市湄潭中学高三（下）第六次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

下列说法不正确的是（ ）
A．H+H→He+n是聚变
B．U+n→Xe+Sr+2n是裂变
C．Ra→Rn+He是α衰变
D．Na→Mg+e是裂变

科目： 来源：2011-2012学年贵州省遵义市湄潭中学高三（下）第六次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题