科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门外国语学校高三（下）能力测试物理试卷（三）（解析版） 题型：选择题

如图，EOF和E′O′F′为空间一匀强磁场的边界，其中EO∥E′O′，FO∥F′O′，且EO⊥OF；OO′为∠EOF的角平分线，OO′间的距离为L；磁场方向垂直于纸面向里．一边长为L的正方形导线框沿OO′方向匀速通过磁场，t=0时刻恰好位于图示位置．规定导线框中感应电流沿逆时针方向时为正，则感应电流i与实践t的关系图线可能正确的是（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门外国语学校高三（下）能力测试物理试卷（三）（解析版） 题型：解答题

利用图甲所示的电路测量电流表的内阻R_A；图中R₁、R₂为电阻，K₁、K₂为电键，B是电源（内阻可忽略）．
（1）根据图甲所给出的电路原理图，在图乙的实物图上连线．

（2）已知R₁=140Ω，R₂=60Ω．当电键K₁闭合、K₂断开时，电流表读数为6.4mA；当K₁、K₂均闭合时，电流表读数为8.5mA．由此可以求出R_A=______Ω．（保留两位有效数字）

科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门外国语学校高三（下）能力测试物理试卷（三）（解析版） 题型：解答题

（1）某同学在做“利用单摆测定重力加速度”的实验中，如果已知摆球直径为2.00cm，让刻度尺的零点对准摆线的悬点，摆线竖直下垂，如图1甲所示，那么

（1）单摆摆长是______cm．如果测定了40次全振动的时间如图1乙中秒表所示，那么秒表读数是______s，单摆的摆动周期是______s．
（2）如果他测得的g值偏大，可能的原因是______
A．测摆线长时摆线拉得过紧
B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，摆线长度增加了
C．开始计时时，秒表过迟按下
D．实验中误将49次全振动计为50次
（3）为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l，并测出相应的周期T，从而得出一组对应的l与T的数据，再以l为横坐标、T²为纵坐标将所得数据连成直线，如图2，并求得该直线的斜率为k，则重力加速度g=______．（用k表示）

科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门外国语学校高三（下）能力测试物理试卷（三）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门外国语学校高三（下）能力测试物理试卷（三）（解析版） 题型：解答题

一个水平方向足够长的传送带以恒定的速度3m/s沿顺时针方向转动，传送带右端固定着一个光滑曲面，并且与曲面相切，如图所示．小物块从曲面上高为h的P点由静止滑下，滑到传送带上继续向左运动，物块没有从左边滑离传送带．已知传送带与物体之间的动摩擦因数μ=0.2，不计物块滑过曲面与传送带交接处的能量损失，g取10m/s²．
（1）若h₁=1.25m，求物块返回曲面时上升的最大高度；
（2）若h₁=0.2m，求物块返回曲面时上升的最大高度．

科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门外国语学校高三（下）能力测试物理试卷（三）（解析版） 题型：解答题

如图所示，左侧为二块长为L=10cm，间距d=cm的平行金属板，加上U=×10⁴V的电压，上板电势高；现从左端沿中心轴线方向入射一个重力不计的带电微粒，微粒质量m=10^-10kg，带电量q=+10^-4C，初速度v=10⁵m/s；中间用虚线框表示的正三角形内存在垂直纸面向里的匀强磁场B₁，三角形的上顶点A与上金属板平齐，AB边的中点P₁恰好在下金属板的右端点；三角形区域的右侧也存在垂直纸面向里，范围足够大的匀强磁场B₂，且B₂=4B₁；求
（1）带电微粒从电场中射出时的速度大小和方向；
（2）带电微粒进入中间三角形区域后，要垂直打在AC边上，则该区域的磁感应强度B₁是多少？
（3）确定微粒最后出磁场区域的位置．

科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门外国语学校高三（下）能力测试物理试卷（三）（解析版） 题型：选择题

鱼雷快艇的总质量为M，以速度υ前进，现沿快艇前进方向发射一颗质量为m的鱼雷后，快艇速度减为原来的，不计水的阻力，则鱼雷的发射速度为．（填选项前的字母）（ ）
A．v
B．v
C．v
D．v

科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门外国语学校高三（下）能力测试物理试卷（三）（解析版） 题型：选择题

原子核X衰变为原子核Y再衰变为原子核Z的过程如下：下述各关系式中不正确的是     （ ）
A．a=e+4
B．b=f+1
C．a=c
D．d=f-2

科目： 来源：2010-2011学年广东省广州市天河区华美实验学校高一（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年广东省广州市天河区华美实验学校高一（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题