科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城三中高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城三中高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，水平面上的轻弹簧一端与物体相连，另一端固定在墙上的P点，已知物体的质量为m，物体与水平面间的动摩擦因数μ，弹簧的劲度系数k．现用力拉物体，使弹簧从处于自然状态的O点由静止开始缓慢向左移动一段距离，这时弹簧具有弹性势能Ep．撤去外力后，物体在O点两侧往复运动的过程中（ ）

A．在整个运动过程中，物体第一次回到O点时速度不是最大
B．在整个运动过程中，物体第一次回到O点时速度最大
C．物体最终停止时，运动的总路程为
D．在物体第一次向右运动的过程中，速度相等的位置有2个

科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城三中高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

关于场强的三个公式①②③的适用范围，下列说法正确的是（ ）
A．三个公式都只能在真空中适用
B．公式①和②只能在真空中适用，公式③在真空中和介质中都适用
C．公式②和③只能在真空中适用，公式①在真空中和介质中都适用
D．公式①适用于任何电场，公式②只适用于点电荷形成的电场，公式③只适用于匀强电场

科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城三中高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城三中高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，一质量为m的滑块从高为h的光滑圆弧形槽的顶端A处无初速度地滑下，圆弧的半径为R，槽的底端B与水平传A带相接，传送带的运行速度为v，长为L，滑块滑到传送带上后做匀加速运动，滑到传送带右端C时，恰好被加速到与传送带的速度相同，求：?
（1）滑块到达底端B时对轨道的压力F?
（2）滑块与传送带间的动摩擦因数μ??
（3）此过程（即滑块在传送带上运动）的时间．

科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城三中高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，在水平方向的匀强电场中有一表面光滑、与水平面成45°角的绝缘直杆AC，其下端（C端）距地面高度h=0.8m．有一质量500g的带电小环套在直杆上，正以某一速度沿杆匀速下滑，小环离杆后正好通过C端的正下方P点处．（g=10m/s²）求：
（1）小环带何种电荷？离开直杆后运动的加速度大小和方向．
（2）小环从C运动到P过程中的动能增量．
（3）小环在直杆上匀速运动速度的大小υ．

科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城三中高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，有两个光滑固定斜面AB和CD，A和C两点在同一水面上，斜面BC比斜面AB长，一个滑块自A点以速度V_A上滑，到达B点时速度减小为零，紧接着沿BC滑下．设滑块从A点到C点的总时间为t_c，那么在滑块过程中，下列关于运动速度V、加速度的大小a、动能E_k、机械能E的四个图象，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城三中高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

所示，静止放在水平桌面上的纸带，其上有一质量为m=0.1kg的铁块，它与纸带右端的距离为L=0.5m，铁块与纸带间、纸带与桌面间动摩擦因数均为μ=0.1．现用力F水平向左将纸带从铁块下抽出，当纸带全部抽出时铁块恰好到达桌面边缘，铁块抛出后落地点离抛出点的水平距离为s=0.8m．已知g=10m/s²，桌面高度为H=0.8m，不计纸带质量，不计铁块大小，铁块不滚动．求：
（1）铁块抛出时速度大小；
（2）纸带从铁块下抽出所用时间t₁；
（3）纸带抽出过程产生的内能E．

科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城三中高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

 如图，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b．a球质量为2kg，静置于地面；b球质量为3m，用于托住，高度为h，此时轻绳刚好拉紧．从静止开始释放b后，求a可达到的最大高度．

科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城三中高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量m=1.00㎏的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点．如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其他点未画出）．已知打点计时器每隔0.02 s打一次点，当地的重力加速度g=9.80m/s²．那么：
（1）纸带的    端（选填“左”或“右’）与重物相连；
 （2）根据图上所得的数据，应取图中O点和    点来验证机械能守恒定律；
（3）从O点到所取点，重物重力势能减少量△E_P=    J，动能增加量△E_K=    J；（结果取3位有效数字）
（4）实验的结论是    ．