科目： 来源：2011-2012学年湖北省武汉市部分学校高三（上）调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示．边长为L的正方形金属框在外力作用下水平向右运动．穿过宽度为d（d＞L）的有界匀强磁场区域，则线框从磁场左侧进入的过程和从磁场右侧穿出的过程相比较．有（ ）

A．线框中产生的感应电流方向相同
B．线框中产生的感应电流方向相反
C．线框所受的安培力方向相同
D．线框所受的安培力方向相反

科目： 来源：2011-2012学年湖北省武汉市部分学校高三（上）调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示的平行板器件中．电场强度E和磁感应强度B相互垂直，具有不同水平速度的带电粒子从P孔射入后发生偏转的情况不同．利用这种装置能把具有某一特定速度的粒子选择出来，所以叫做速度选择器．若正离子（不计重力）以水平速度v=射入速度选择器，则（ ）

A．正离子从P孔射入后，能沿着图示虚线路径通过速度选择器
B．正离子从Q孔射入后，能沿着图示虚线路径通过速度选择器
C．仅改变离子的电性，负离子从P孔射入后，不能沿图示虚线路径通过速度选择器
D．仅改变离子的电量，正离子从P孔射入后，不能沿图示虚线路径通过速度选择器

科目： 来源：2011-2012学年湖北省武汉市部分学校高三（上）调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，“神舟”飞船升空后，进入近地点为B，远地点为A的椭圆轨道I上飞行．飞行数圈后变轨．在过远地点A的圆轨道Ⅱ上做匀速圆周运动．飞船由椭圆轨道运行变轨到圆形轨道运行后（ ）

A．周期变短．机械能增加
B．周期变短，机械能减小
C．周期变长，机械能增加
D．周期变长，机械能减小

科目： 来源：2011-2012学年湖北省武汉市部分学校高三（上）调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

理想变压器原、副线圈的匝数比为10：1．原线圈输入电压的变化规律如图甲所示，副线圈所接电路如图乙所示，P为滑动变阻器R的滑动片．下列说法正确的是（ ）

A．副线圈输出电压的频率为100Hz
B．副线圈输出电压的有效值为31V
C．P向下移动时，原、副线圈的电流都减小
D．P向下移动时，变压器的输出功率增加

科目： 来源：2011-2012学年湖北省武汉市部分学校高三（上）调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

半导体材料的导电性能受外界条件的影响很大，有的半导体在温度升高时其电阻减小得非常迅速．利用这种半导体材料可以制成体积很小的热敏电阻．如图所示是火警报警系统的部分电路，其中R_T为热敏电阻，电流表A为值班室的显示器，a、b之间接报警器．当热敏电阻R_T所在处出现火情时．显示器A的电流I、报警器两端的电压U的变化情况是（ ）

A．I变大，U变大
B．I变大，U变小
C．I变小，U变大
D．I变小，U变小

科目： 来源：2011-2012学年湖北省武汉市部分学校高三（上）调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，滑块A与小球B用一根不可伸长的轻绳相连，且滑块A套在水平直杆上．现用与水平方向成30°角的力F拉B，使A、B一起向右匀速运动，运动过程中A、B保持相对静止．已知A、B的质量分别为2kg、1kg，F=10N，重力加速度为10m/s²．则（ ）

A．轻绳与水平方向的夹角θ=30°
B．轻绳与水平方向的夹角θ=60°
C．滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数为
D．滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数为

科目： 来源：2011-2012学年湖北省武汉市部分学校高三（上）调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

质量为1㎏的物体，放在动摩擦因数为0.2的水平面上，在水平拉力的作用下由静止开始运动，水平拉力做的功W和物体发生的位移S之间的关系如图所示，重力加速度取10m/s²，则下列说法正确的是（ ）
A．s=3m时速大小为
B．s=9m时速大小为
C．OA段加速度大小为3m/s²
D．AB段加速度大小为3m/s²

科目： 来源：2011-2012学年湖北省武汉市部分学校高三（上）调研物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，图甲中螺旋测微器的读数为______mm，图乙中游标卡尺（游标尺规格为20分度）的读数为______cm．

科目： 来源：2011-2012学年湖北省武汉市部分学校高三（上）调研物理试卷（解析版） 题型：解答题

在“验证力的平行四边形定则”的实验中，有下列实验步骤：
a．在桌上放一块方木板，在方木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的A点．
b．其用一只弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置O，记下弹簧秤的示数F´和细绳的方向，按同样比例做出力F´的图示．
c．改变两个分力的大小和夹角，再做两次实验．
d．记下两只弹簧秤的示数F₁，F₂及结点的位置，描下两条细绳的方向，在纸上按比例做出力F₁和F₂的图示，用平行四边形定则求出合力F．
e．比较力F´与F，可以看出，它们在实验误差范围内是相等的．
f．把两条细绳系在橡皮条的另一端，通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置O．
完成下列填空：
（1）上述步骤中，正确的顺序是______（填写步骤前面的字母）．
（2）下列哪些措施能减小实验误差______
A．两条细绳必须等长
B．弹簧秤、细绳．橡皮条都应与木板平面平行
C．拉橡皮条的细绳要稍长一些，标记同一条细绳的方向时两标记点要远一些
D．实验前先把实验所用的两只弹簧秤的钩子相互钩住．平放在桌面上，向相反方向拉动，检查读数是否相同，若不同．则进行调节使之相同．

科目： 来源：2011-2012学年湖北省武汉市部分学校高三（上）调研物理试卷（解析版） 题型：解答题