科目： 来源：2011-2012学年吉林省白城市通榆一中高三（上）第一次月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：选择题

如图，质量为m的小木块放在质量M、倾角为θ的光滑斜面上，斜面在水平推力F作用下，在光滑水平面上运动，木块与斜面保持相对静止，斜面对木块的支持力是（ ）

A．
B．mgcosθ
C．
D．mgcosθ+sinθ

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一质点做简谐运动的振动图象如图，质点的速度与加速度方向相同的时间段是（ ）

A．0～0.3s
B．0.3s～0.6s
C．0.6S～0.9s
D．0.9s～1.2s

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如图，一列简谐横波沿x轴正向传播，实线和虚线分别表示t₁=0和t₂=0.5s（T＞0.5s）时的波形．下列能正确反映t₃=6.5s时的波形图是（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 来源：2011-2012学年吉林省白城市通榆一中高三（上）第一次月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：解答题

如图，是做匀加速直线运动的小车带动通过打点计时器的纸带的一部分，已知打点周期为T，图中0，1，2，3，4…分别为计时器打下的点，已知2、3点到0点距离分别为d₂、d₃，则1点到0点间距离d₁=______，打2点速度v₂=______，物体运动的加速度a=______．

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如图甲所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别挂着一个弹簧测力计，沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F₁、F₂的大小．再用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，并分别将其与O点相连，表示两拉力的方向．再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向．
（1）用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是：______．
（2）这位同学在实验中确定分力方向时，图甲所示的a点标记得不妥，其原因是：______．
（3）图乙是在白纸上根据实验结果作出力的图示，其中______是应用力的合成的平行四边形定则求出的F₁和F₂的合力（填：F或F′）．

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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中：用改变砝码的质量的办法来改变对小车的作用力F，用打点计时器测出小车的加速度a，得出若干组F和a的数据．然后根据测得的数据作出如图a-F图线，发现图线既不过原点，又不是直线，原因是______．
A．平衡摩擦力时，所垫木板太低，且小车质量较大
B．平衡摩擦力时，所垫木板太高，且盘及盘中砝码质量较大
C．平衡摩擦力时，所垫木板太低，且盘及盘中砝码质量较大
D．平衡摩擦力时，所垫木板太高，且小车质量较大．

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如图，两根轻绳在O点处与小球相连，绳BO与水平天花板的夹角为60°，绳AO水平，小球质量为2㎏．求：AO、BO绳受拉力大小．（g=10m/s²）

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如图，在水平地面上有一质量为4.0㎏的物块，它与地面的动摩擦因数μ=0.2，在与水平方向夹角为θ=30的斜向上的拉力F作用下，由静止开始运动．经过2.0s的时间物块发生了4.0m的位移．（g=10m/s²）  
试求：（1）物块的加速度大小  （2）拉力F的大小．

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如图，质量M=8.0kg的小车停放在光滑水平面上．在小车右端施加一个F=8.0N的水平恒力．当小车向右运动的速度达到3.0m/s时，在其右端轻轻放上一个质量m=2.0kg的小物块（初速为零），物块与小车间的动摩擦因数μ=0.20，假定小车足够长．求：（1）经多长时间物块停止在小车上相对滑动？（2）小物块从放在车上开始，经过t=3.0s，通过的位移是多少？（取g=10m/s²）