科目： 来源：2011-2012学年广东省实验中学高三（上）段考物理试卷（一）（解析版） 题型：解答题

“探究求合力的方法”实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．F与F′中，方向一定沿AO方向的是______．

科目： 来源：2011-2012学年广东省实验中学高三（上）段考物理试卷（一）（解析版） 题型：解答题

为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ，两同学分别设计了如图所示的甲、乙实验方案．
①为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小，你认为______方案更合理．
②若A和B的重力分别为10.0N和20.0N．当A被拉动时，弹簧测力计a示数为6.0N，b示数为11.0N，c示数为4.0N，则A、B间的动摩擦因数为______．

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小华所在的实验小组利用如图（甲）所示的实验装置探究牛顿第二定律，打点计时器使用的交流电频率f=50Hz，当地的重力加速度为g．
①在实验前必须进行平衡摩擦力，其步骤如下：取下细线和砂桶，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到______．
②图乙是小华同学在正确操作下获得的一条纸带，其中A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出．写出用s₁、s₂、s₃、s₄以及f来表示小车加速度的计算式：a=______； 若S₁=2.02cm，S₂=4.00cm，S₃=6.01cm，则B点的速度为：V_B=______m/s（保留三位有效数字）．
③在平衡好摩擦力的情况下，探究小车加速度a与小车质量M的关系中，某次实验测得的数据如下表所示．根据这些数据在坐标图中描点并作出图线．从图线求得合外力大小为______N（计算结果保留两位有效数字）．

	a/m?s2
4.0	1.2
3.6	1.1
2.0	0.6
1.4	0.4
1.0	0.3

④若实验前没有平衡摩擦力，在探究a-F的关系中，通过改变钩码的个数从而改变小车所受的拉力F₁，重复实验，确定加速度a与小车所受拉力F₁的关系．下列图象表示该同学实验结果，最符合实际的是：______．

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如图所示，一个弹簧台秤的秤盘质量和弹簧质量都可以不计，盘内放一个物体P处于静止．P的质量为12kg，弹簧的劲度系数k=800N/m．现给P施加一个竖直向上的力F，使P从静止开始向上做匀加速运动．已知在前0.2s内F是变化的，在0.2s以后F是恒力，g=10m/s²，则求：
（1）未施加力F时，弹簧的压缩量？
（2）物体做匀加速直线运动的加速度大小？
（3）F的最小值是多少，最大值是多少？

科目： 来源：2011-2012学年广东省实验中学高三（上）段考物理试卷（一）（解析版） 题型：解答题

如图所示，质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数为0.2，小车足够长．求：
（1）小物块刚放上小车时，小物块及小车的加速度各为多大？
（2）经多长时间两者达到相同的速度？
（3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少？（取g=l0m/s²）．

科目： 来源：2010-2011学年福建省四地六校联考高一（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

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科目： 来源：2010-2011学年福建省四地六校联考高一（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年福建省四地六校联考高一（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年福建省四地六校联考高一（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示为甲、乙两物体运动x-t图象，下列关于甲、乙两物体运动的说法，正确的是（ ）

A．甲、乙两个物体同时出发
B．甲、乙两个物体在同一位置出发
C．甲的速度比乙的速度小
D．t₂时刻两个物体速度相同