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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省金华市金东区曹宅中学高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，AB两物体受到F1=10N，F2=20N的水平向右力的作用，但都保持静止，则A物体受到的擦力Fμ1和地面对B的摩擦力Fμ2大小、方向分别为（ ）

    A．Fμ1=10N向左，Fμ2=20N向左
    B．Fμ1=10N向左，Fμ2=30N向左
    C．Fμ1=10N向左，Fμ2=10N向左
    D．Fμ1=10N向右，Fμ2=30N向左

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省金华市金东区曹宅中学高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物，∠CBA=30°，如图所示，则滑轮受到绳子作用力为（ ）
    A．50N
    B．N
    C．100N
    D．

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省金华市金东区曹宅中学高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    一轻弹簧上端固定，下端挂一重物，平衡时弹簧伸长了4cm，再将重物向下拉1cm，然后放手，则在刚释放的瞬间重物的加速度大小是（g=10m/s2 ）（ ）
    A．2.5m/s2
    B．7.5m/s2
    C．10m/s2
    D．12.5m/s2

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省金华市金东区曹宅中学高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，小球用细线拴住放在光滑斜面上，用力推斜面向左运动，小球缓慢升高的过程中，细线的拉力将（ ）

    A．先增大后减小
    B．先减小后增大
    C．一直增大
    D．一直减小

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省金华市金东区曹宅中学高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    某物体由静止开始，做加速度为a1的匀加速直线运动，运动时间为t1，接着物体又做加速度为a2的匀减速直线运动，经过时间t2，其速度变为零，则物体在全部时间内的平均速度为（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省金华市金东区曹宅中学高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    物块静止在固定的斜面上，分别对物块施加大小相等的力F，施力后物块仍然静止．则力F使物块所受的静摩擦力增大的是（ ）
    A．F的方向垂直于斜面向上
    B．F的方向垂直于斜面向下
    C．F的方向竖直向上
    D．F的方向竖直向下

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省金华市金东区曹宅中学高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B，物体B放在水平地面上，A、B均静止．已知A和B的质量分别为mA、mB，绳与水平方向的夹角为θ，则（ ）

    A．物体B受到的摩擦力可能为0
    B．物体B受到的摩擦力为mAgcosθ
    C．物体B对地面的压力可能为0
    D．物体B对地面的压力为mBg-mAgsinθ

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省金华市金东区曹宅中学高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学将一体重秤放在电梯的地板上，他站在体重秤上随电梯沿竖直方向做变速运动并记录了几个特定时刻体重秤的示数如下表所示．
    时刻t1t2t3t4
    体重秤示数（kg）50.055.045.050.0
    已知t1时刻电梯静止，则（ ）
    A．t1和t2时刻，该同学所受重力相等
    B．t1和t2时刻，该同学所受重力不相等
    C．t2和t3时刻，电梯的加速度方向相同
    D．t2和t3时刻，电梯的加速度方向相反

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省金华市金东区曹宅中学高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在“研究匀变速直线运动”的实验中，如图所示是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出．打点计时器的电源频率为50Hz．用图中的数据计算，打B点时小车的速度VB=______m/s，小车的加速度a=______m/s2．

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    科目： 来源：2011-2012学年浙江省金华市金东区曹宅中学高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    图为“验证力的平行四边形定则”的实验装置图．
    （1）请将下面实验的主要步骤补充完整．
    ①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；
    ②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向；
    ③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录______．

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