科目： 来源：2010-2011学年四川省成都市武侯区玉林中学高三（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：选择题

图中为一个运动物体的速度-时间图象，图中曲线为圆弧，则物体（ ）

A．在做圆周运动
B．在做曲线运动
C．在做直线运动
D．不能确定做什么运动

科目： 来源：2010-2011学年四川省成都市武侯区玉林中学高三（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：选择题

有一个物体在h高处，以水平初速度v抛出，落地时的速度为v_t，竖直分速度为v_y，下列公式能用来计算该物体在空中运动时间的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 来源：2010-2011学年四川省成都市武侯区玉林中学高三（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年四川省成都市武侯区玉林中学高三（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：选择题

如图所示，长为L的细线，一端固定在O点，另一端系一个球．把小球拉到与悬点O处于同一水平面的A点，并给小球竖直向下的初速度，使小球绕O点在竖直平面内做圆周运动．要使小球能够在竖直平面内做圆周运动，在A处小球竖直向下的最小初速度应为（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 来源：2010-2011学年四川省成都市武侯区玉林中学高三（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：选择题

如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v₁沿顺时针方向转动，传送带右端有一个与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定的速率v₂沿直线向左滑向传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，速率为v′₂，则下列说法正确的是（ ）
A．只有v₁=v₂时，才有v′₂=v₁
B．若v₁＞v₂时，则v′₂=v₂
C．若v₁＜v₂时，则v′₂=v₁
D．不管v₂多大总有v′₂=v₂

科目： 来源：2010-2011学年四川省成都市武侯区玉林中学高三（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：选择题

如图所示，两个圆弧轨道固定在水平地面上，半径R相同，A轨道由金属凹槽制成，B轨道由金属圆管制成，均可视为光滑轨道．在两轨道右侧的正上方分别将金属小球A和B由静止释放，小球距离地面的高度分别用h_A和h_B表示，对于下述说法，正确的是
（ ）
A．若h_A=h_B≥2R，则两小球都能沿轨道运动到最高点
B．若h_A=h_B=，由于机械能守恒，两小球在轨道上上升的最大高度均为
C．适当调整h_A和h_B，均可使两小球从轨道最高点飞出后，恰好落在轨道右端口处
D．适当调整h_A和h_B，均可使两小球从轨道最高点飞出后，只有B可以落在轨道右端口处

科目： 来源：2010-2011学年四川省成都市武侯区玉林中学高三（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：解答题

用螺旋测微器测圆柱体的直径时，示数如图甲所示，此示数______mm；用分度为0.05mm的游标卡尺测量某物体的厚度时，示数如图乙所示，此示数为______cm．

科目： 来源：2010-2011学年四川省成都市武侯区玉林中学高三（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2010-2011学年四川省成都市武侯区玉林中学高三（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：解答题

用如图（甲）所示的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力．
（1）某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图（乙），直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止．请问这位同学的操作是否正确？如果不正确，应当如何进行？答：______．
（2）如果这位同学先如（1）中的操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到M（小车质量）保持不变情况下的a-F图线是图中的______（将选项代号的字母填在横线上）．

（3）打点计时器使用的交流电频率f=50Hz．下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出．写出用s₁、s₂、s₃、s₄以及f来表示小车加速度的计算式：a=______．根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为______m/s²（结果保留两位有效数字）．

科目： 来源：2010-2011学年四川省成都市武侯区玉林中学高三（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：解答题

（1）在“研究平抛物体的运动”的实验中，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球作平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：______
a．斜槽必须光滑
b．通过调节使斜槽的末端保持水平
c．每次释放小球的位置必须相同
d．每次必须由静止释放小球
e．记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格的等距离下降
f．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
g．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
（2）某同学只记录了A、B、C三点，各点的坐标如图所示，则物体运动的初速度为______m/s，开始平抛的初始位置的坐标为______．