科目： 来源：《第4章 牛顿运动定律》2011年单元检测题（祁东育英实验学校）（解析版） 题型：选择题

如图，在光滑水平面上，放着两块长度相同，质量分别为M₁和M₂的木板，在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块．开始时，各物均静止，今在两物体上各作用一水平恒力F₁、F₂，当物块和木板分离时，两木板的速度分别为v₁和v₂，物体和木板间的动摩擦因数相同，下列说法正确的是（ ）

A．若F₁=F₂，M₁＞M₂，则v₁＞v₂
B．若F₁=F₂，M₁＜M₂，则v₁＞v₂
C．若F₁＞F₂，M₁=M₂，则v₁＞v₂
D．若F₁＜F₂，M₁=M₂，则v₁＞v₂

科目： 来源：《第4章 牛顿运动定律》2011年单元检测题（祁东育英实验学校）（解析版） 题型：解答题

物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别为m_A、m_B，与水平面间的动摩擦因数分别为μ_A、μ_B，用水平拉力F拉物体A、B，所得加速度a与拉力F关系图线如图中A、B所示，则______．
A．μ_A=μ_B，m_A＞m_B  B．μ_A＞μ_B，m_A＜m_B C．可能有m_A=m_B    D．μ_A＜μ_B，m_A＞m_B．

科目： 来源：《第4章 牛顿运动定律》2011年单元检测题（祁东育英实验学校）（解析版） 题型：解答题

某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图．（交流电的频率为50Hz）

（1）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s²．（保留二位有效数字）
（2）保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的，数据如下表：

实验次数	1	2	3	4	5	6	7	8
小车加速度 a/m?s-2	1.90	1.72	1.49	1.25	1.00	0.75	0.50	0.30
小车质量 m/kg	0.25	0.29	0.33	0.40	0.50	0.71	1.00	1.67
	4.00	3.45	3.03	2.50	2.00	1.41	1.00	0.60

请在方格坐标纸中画出图线，并从图线求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是______．
（3）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图（c）所示．
该图线不通过原点，其主要原因是______．

科目： 来源：《第4章 牛顿运动定律》2011年单元检测题（祁东育英实验学校）（解析版） 题型：解答题

放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示，重力加速度g=10m/s²，求：
（1）物块在运动过程中受到的滑动摩擦力小；
（2）物块在3-6s中的加速度大小；
（3）物块质量是多少？

科目： 来源：《第4章 牛顿运动定律》2011年单元检测题（祁东育英实验学校）（解析版） 题型：解答题

如图（a），质量m=1kg的物体沿倾角θ=37°的固定粗糙斜面由静止开始向下运动，风对物体的作用力沿水平方向向右，其大小与风速v成正比，比例系数用k表示，物体加速度a与风速v的关系如图（b）所示．求：
（1）物体与斜面间的动摩擦因数μ；（2）比例系数k．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s²）

科目： 来源：《第4章 牛顿运动定律》2011年单元检测题（祁东育英实验学校）（解析版） 题型：解答题

如图所示，长度为l的轻绳上端固定在O点，下端系一质量为m的小球（小球的大小可以忽略）．
（1）在水平拉力F的作用下，轻绳与竖直方向的夹角为α，小球保持静止．画出此时小球的受力图，并求力F的大小；
（2）由图示位置无初速释放小球，求当小球通过最低点时的速度大小及轻绳对小球的拉力．不计空气阻力．

科目： 来源：《第4章 牛顿运动定律》2011年单元检测题（祁东育英实验学校）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2010-2011学年江西省九江市湖口二中高三（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010-2011学年江西省九江市湖口二中高三（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为轴的匀变速直线运动的图象，下列正确的是（ ）
A．甲是a-t图象
B．乙是s-t图象
C．丙是s-t图象
D．丁是v-t图象

科目： 来源：2010-2011学年江西省九江市湖口二中高三（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题