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科目: 来源:2005-2006学年江苏省南京市鼓楼区高三(下)第三次调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

物体自由下落,其相对于地面的重力势能与下落速度的关系,如图所示,下列图象中正确的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2005-2006学年江苏省南京市鼓楼区高三(下)第三次调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图,闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁,磁铁的N极朝下.当磁铁向下运动时(但未插入线圈内部)( )
A.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互吸引
B.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互排斥
C.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互吸引
D.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互排斥

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科目: 来源:2005-2006学年江苏省南京市鼓楼区高三(下)第三次调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

使两个氘核发生聚变,必须使它们之间的距离接近到r,接近到核力能够发生作用的范围.温度很高时,由氘原子构成的物质将变为等离子体,已知等离子体热运动的平均动能为,式中k1为波尔兹曼常量,T为热力学温度,两个氘核之间的电势能为为静电力常量,r为核之间的距离,则使氘核发生聚变的温度至少应为( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2005-2006学年江苏省南京市鼓楼区高三(下)第三次调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

2005年北京时间7月4日下午1时52分,美国探测器成功撞击“坦普尔一号”彗星,投入彗星的怀抱,实现了人类历史上第一次对彗星的“大对撞”.如下图所示,假设“坦普尔一号”彗星绕太阳运行的轨道是一个椭圆,其运动周期为5.74年,则关于“坦普尔一号”彗星的下列说法正确的是( )

A.绕太阳运动的角速度不变
B.近日点处线速度大于远日点处线速度
C.近日点处加速度小于远日点处加速度
D.其椭圆轨道半长轴的立方与周期的平方之比是一个与太阳质量有关的常数

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科目: 来源:2005-2006学年江苏省南京市鼓楼区高三(下)第三次调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

夏天,如果自行车内胎充气过足,又在阳光下曝晒(曝晒过程中内胎容积几乎不变),车胎容易爆炸.关于这一现象,以下说法正确的是( )
A.车胎爆炸,是车胎内气体温度升高,气体分子间斥力急剧增大的结果
B.在爆炸前的过程中,气体温度升高,分子无规则运动加剧,气体压强增大
C.在爆炸过程中,气体对外做功,内能减小
D.在车胎爆炸过程中,气体内能不变

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科目: 来源:2005-2006学年江苏省南京市鼓楼区高三(下)第三次调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

矩形滑块由不同材料的上、下两层粘合在一起组成,将其放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v水平射向滑块.若射击下层,子弹刚好不射出,若射击上层,则子弹刚好能射穿一半厚度,如图.上述两种情况相比较( )
A.子弹对滑块做功一样多
B.子弹对滑块做的功不一样多
C.系统产生的热量一样多
D.系统产生热量不一样多

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科目: 来源:2005-2006学年江苏省南京市鼓楼区高三(下)第三次调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

在高纬度地区的高空,大气稀薄,常出现五颜六色的弧状、带状或幕状的极其美丽壮观的发光现象,这就是我们常说的“极光”.“极光”是由太阳发射的高速带电粒子受地磁场的影响,进入两极附近时,撞击并激发高空中的空气分子和原子引起的.假如我们在北极地区忽然发现正上方的高空出现了射向地球的、沿顺时针方向生成的紫色弧状极光(显示带电粒子的运动轨迹).则关于引起这一现象的高速粒子的电性及弧状极光的弯曲程度的说法中,正确的是( )
A.高速粒子带负电
B.高速粒子带正电
C.轨迹半径逐渐减小
D.轨迹半径逐渐增大

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科目: 来源:2005-2006学年江苏省南京市鼓楼区高三(下)第三次调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

测声室内的地面、天花板和四周墙壁表面都贴上了吸音板,它们不会反射声波,在相距 6m 的两侧墙壁上各安装了一个扬声器 a 和 b,俯视如图,两扬声器的振动位移大小、方向完全相同,频率为 170Hz.一个与示波器 Y 输入相连的麦克风从 a 点开始沿 a、b 两点连线缓缓向右运动,已知空气中声波的波速为 340m/s( )
A.麦克风运动到距离 a 点 1.5m 处时示波器荧屏上的波形为一直线
B.麦克风运动过程中除在a、b 两点外,示波器荧屏有5 次出现波形最大
C.麦克风运动过程中示波器荧屏显示的波形幅度是不变的
D.如果麦克风运动到a、b 连线的中点停下来之后,麦克风中的振动膜将始终处于位移最大处

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科目: 来源:2005-2006学年江苏省南京市鼓楼区高三(下)第三次调研物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)用游标卡尺测量某一物体的宽度情况如图(甲)所示,其读数为______mm;用螺旋测微器测某一物体的长度情况如图(乙)所示,其读数为______cm.
(2)用如图丙所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,s为单刀双掷开关,R.为定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:
A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I,
B.读出电阻箱的示数R
C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I
D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大
(1)上述步骤的合理顺序是______ (只需填写序号).
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图丁所示,则它的示数为______Ω.若已知R.的阻值为1OΩ,则待测电阻的阻值为______Ω.
(3)本实验所采用的物理思想方法可称为______.

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科目: 来源:2005-2006学年江苏省南京市鼓楼区高三(下)第三次调研物理试卷(解析版) 题型:解答题

电子技术兴趣小组为了研究某种二极管的特性,用如图所示的电路测定该元件的U-I关系图线.实验发现当电源反接时,电路中无电流,当正向电压较小时也无电流,记录的部分数据如下表.
电压/V1.41.51.71.92.02.12.22.32.42.5
电流/mA2.04.012.022.032.042.052.060.0
(1)请根据以上实验数据用描点法在所给的坐标纸上作出这个二极管的U-I图线;
(2)根据要求用导线连接实物电路;
(3)若电源电动势为6V,内阻不计,当电流表示数为0.012A时,滑动变阻器接入电路的电阻为______Ω.

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同步练习册答案